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,有 趣 的 測 量,昆明路小學(xué) 李小娟,北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊,討論:測量不規(guī)則物體的體積,1.我們選擇的測量物體是_ 2.我們選擇的測量工具是_ 3.我們的實(shí)驗(yàn)步驟是 _ _,小實(shí)驗(yàn):測量不規(guī)則物體的體積,活動要求和注意事項(xiàng): 1. 小組成員要分工合作,選擇一種不規(guī)則物體進(jìn)行測量。 2. 為了減少誤差,觀測數(shù)據(jù)時要注意科學(xué)準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)要 做三次,再取平均值(可以使用計(jì)算器)。 3. 各組的記錄員要把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及時填寫。 4. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時整理好工具,并用抹布擦干桌面。,測量“不規(guī)則物體的體積” 實(shí)驗(yàn)報告單,1. 我們選擇的測量物體_ 2. 我們選擇的測量工具_(dá) 3. 我們第一次測出的結(jié)果是_立方厘米。第二次測出的結(jié)果是_立方厘米。第三次測出的結(jié)果是_立方厘米。最后取平均值,算出它的體積大約是_立方厘米。 4. 通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),它的體積被轉(zhuǎn)化成_ 的體積。,誰能幫幫他,愛迪生很想知道新發(fā)明的一種燈泡的體積,他把這個任務(wù)交給了他的助手阿普頓。阿普頓是一位畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生,他用了很多的測量工具,列出了一大堆繁瑣的計(jì)算公式,很長時間都沒有算出結(jié)果。,誰敢來挑戰(zhàn),如果給你一堆土和幾個量杯你會用土來測量燈泡的體積嗎?,兵來將擋 水來土掩,感謝觀賞 再見,小組學(xué)習(xí)記錄單,1.我們選擇的測量物體 2.我
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