角的認識課件.ppt_第1頁
角的認識課件.ppt_第2頁
角的認識課件.ppt_第3頁
角的認識課件.ppt_第4頁
角的認識課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、綠色圃中小學教育網(wǎng),小朋友們你們會用小棒擺一個三角形嗎？ 2、現(xiàn)在請小朋友們在擺好的三角形中拿走一根小棒，看看這時候是什么圖形，有誰認識它？,綠色圃中小學教育網(wǎng),認識角,廣民雙語藝術學校,執(zhí)教：朱凌云,蘇教版二年級數(shù)學下冊第七單元,角的頂點和邊,上面的圖形都是角。一個角有一個頂點，兩條邊。,下 一 步,小 小 角，真 簡 單，,一 個 頂 點 兩 條 邊，,畫 角 時，要 牢 記，,先 畫 頂 點 再 畫 邊。,紅角和藍角,幾何王國里有一對好朋友，一個叫藍角， 一個叫紅角可是有一天，他倆吵起來了,下 一 步,移,長,張,驗證,文1,文2,角的大小與邊的長短沒有關系。,角的大小與兩邊叉開的大小有

2、關。,再次驗證：什么情況下角會變大，什么情況下角會變小？角的大小與什么有關系？,角的兩邊叉開越大,角就越大。,角的大小與兩邊叉開的大小有關。,角的兩邊叉開越小，角就越小。,我的發(fā)現(xiàn)：,( ),( ),( ),( ),( ),( ),小朋友們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請說明理由。,2、填空： 一個角有( )個頂點,有( )條邊。 三角形有( )個角,正方形有( )個角。 畫角時先( ),再( )。 3、判斷: 邊越長,角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長短無關。 ( ) 一個角只有兩條邊,一個頂點。 ( ),1,2,3,4,畫頂點,畫兩條邊,4、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個角？填在( )里。,(

3、 ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),4,4,5,4,3,4,數(shù)一數(shù)下面圖形各有幾個角?,（ ）,（ ）,（ ）,3,4,10,數(shù)一數(shù)圖中有幾個角？,A,D,C,E,B,認 識 角,西位小學蘭秀琴,同學們，你們知道嗎？用你們身體的某個部位也可以表示角，可以一個人，也可以兩個人合作，我們比一比看看誰找到的角最多。,讓我們來體驗角的樂趣吧！,同學們，這節(jié)課你們都知道了角的哪些知識呢？誰愿意給大家說一說。,拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中,我 是 一 個 小 小 角 一 個 頂 點 兩 條 邊 畫 角 時 ， 要 牢 記 先 畫 頂 點 再 畫 邊 想 知 我 的 大 與 小 只 看 叉 口 不 看 邊,角,欣賞美麗的角,播放音樂,天安門廣場,悉尼歌劇院,越南紅教堂,艾菲爾鐵塔,布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論