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文檔簡介

1、2020/8/16,故 鄉(xiāng),魯迅,2020/8/16,談談小說,小說:,以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。,小說分類:,長篇,中篇,短篇,按篇幅長短,(小小說),小說三要素:,人物、故事情節(jié)、環(huán)境,人物塑造方法:,外貌、語言、動作、心理、神態(tài),故事情節(jié):,開端、發(fā)展、高潮、結局,環(huán)境:,自然環(huán)境 社會環(huán)境,2020/8/16,作者簡介,魯迅:(18811936)原名周樹人,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史第一篇白話小說狂人日記,隨后發(fā)表了孔乙己、藥、故鄉(xiāng)等,1921年發(fā)表了代表作阿Q正傳,2020/

2、8/16,主要作品集,1、小說集兩部:吶喊(19181922); 彷徨(19241926) 2、歷史小說集一部:故事新編(19221935) 3、散文集一部:朝花夕拾 (1928 原名舊事重提) 4、散文詩集一部:野草(1927) 5、翻譯作品:俄國作家果戈里的死魂靈、 蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅等 6、雜文集十六部,2020/8/16,在初中我們學過他的作品有:,從百草園到三味書屋,社戲,阿長與山海經(jīng),藤野先生,選自朝花夕拾,選自吶喊,選自朝花夕拾,選自朝花夕拾,2020/8/16,辛亥革命后,封建王朝的專制政權是被推翻了,但代之而起的是地主階級的軍閥官僚統(tǒng)治。帝國主義不但操縱了中國的財政和經(jīng)濟

3、的命脈,而且 操縱了中國的政治和軍事力量。由于這雙重的壓迫,中國的廣大人民,尤其是農(nóng)民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的和毫無政治權利的生活。,寫作背景介紹,2020/8/16,小說寫于1921年1月,它的故事情節(jié)和主要人物,大多取材于真正的現(xiàn)實生活。1919年12月初,魯迅從北京 回故鄉(xiāng)紹興接母親,親眼看到故鄉(xiāng)的破舊不堪和農(nóng)民生活的貧困,百感交集,思緒萬千,一年后就以這次經(jīng)歷為素材,創(chuàng)作了小說故鄉(xiāng)。,2020/8/16,陰晦(hu) 瓦楞(lng) 胯(ku)下 獾(hun) 秕(b)谷 鵓鴣(b)(g) 髀(b) 嗤(ch)笑 絮絮(x) 瑟(s)索 蜷(qun)縮 寒噤(jn) 折(sh)

4、本 惘(wng)然 恣睢(z)(su) 潺潺(chn) 黛(di)色 愕()然 五行(xng) 顴(qun)骨 伶(lng)仃,生字詞學習,2020/8/16,小說以“我”的行蹤(回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng))為經(jīng),以“我”的見聞、感受為緯,逐步展開情節(jié)。,故事情節(jié),回故鄉(xiāng) 1-5自然段,回鄉(xiāng)時間:,回鄉(xiāng)原因:,所見景象及心情:,在故鄉(xiāng) 6-77自然段,到家那天:,過了三四天:,又過了九天:,離故鄉(xiāng) 78段-結尾,船上談話,“我”的感受,母子見面,回憶少年閏土,見到楊二嫂,見到了閏土,動身啟程,嚴寒的冬天,賣屋、搬家,蕭索、悲涼,開端,發(fā)展與高潮,結局,2020/8/16,十一二歲 紫色圓臉 氈帽、

5、銀項圈 紅活圓實的手 健康壯實,活潑剛健 動作利落 有智有勇 語言質樸生動 熱情純真,友好熱情 純真平等,熱愛生活 生活知識豐富 天真活潑 無憂無慮,外貌,動作及語言,對我的態(tài)度,對生活的態(tài)度,少年閏土,2020/8/16,臉色灰黃 皺紋深 極薄的棉衣 眼腫得通紅 破氈帽 手粗笨開裂,說話吞吞吐吐 只是搖頭 謙恭又含糊 遲鈍麻木,恭恭敬敬 呼“我”老爺,悲哀痛苦 寄托神靈,外貌,動作及語言,對我的態(tài)度,對生活的態(tài)度,中年閏土,2020/8/16,閏土,少年,中年,人物形象,對比,外貌,動作語言,對“我”,對生活,十一二歲 紫色圓臉 氈帽、銀項圈 紅活圓實的手 健康壯實,活潑剛健 動作利落 有智

6、有勇 語言樸質生動 熱情純真,友好熱情 純真平等友誼,熱愛生活 生活知識豐富 天真活潑 無憂無慮,臉色灰黃 皺紋深 極薄的棉衣 眼腫得通紅 破氈帽 手粗笨開裂,說話吞吞吐吐 只是搖頭 謙恭又含糊 遲鈍麻木,恭恭敬敬 呼“我”老爺,悲哀痛苦 寄托神靈,因 原,2020/8/16,1、多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。 (封建軍閥與官僚地主的黑暗統(tǒng)治),閏土變化的原因,:,2.封建等級制度和等級觀念 對人精神上的壓抑與毒害。,2020/8/16,人物分析,閏土:,是一個辛苦勞累,質樸老實,痛苦麻木的農(nóng)民形象,他將人生的全部希望寄托于神靈的護佑。,作者對其態(tài)度:,哀其不幸。,2020/8/16,塑造

7、閏土的目的,閏土的遭遇正是中國農(nóng)民的具體寫照。作者塑造這一形象的目的,也就在于揭示中國歷史只是反復輪回著,民眾的苦難也不停地輪回;以及在無愛的冰冷的世界里,人與人之間的隔閡與冷漠。這與作者本人的人生經(jīng)歷也息息相關。,2020/8/16,楊二嫂,外貌,語言,動作,凸顴骨、薄嘴唇、圓規(guī),哈、這模樣了,胡子這么長了! 不認識么,我還抱過你呢。 忘了?這可真貴人眼高 阿呀呀,你放了道臺了,尖酸刻薄,刁蠻無理,拉關系,諷刺,無中生有,慢慢向外走,順便將我母 親的一幅手套塞在褲腰里,貪小便宜,2020/8/16,人物分析,楊二嫂:,是一個貪婪、尖酸刻薄、鄙俗,自私庸俗的小市民形象。,“我”:,是一個對現(xiàn)實

8、不滿正在追求進步的知識分子形象。,既可恨、可鄙又可憐。,寄希望于未來,卻又對前途感到渺茫。,人的生命和活力被扼殺;純真的人性被扭曲。,串聯(lián)全文。(故鄉(xiāng)及故鄉(xiāng)人的變化都是通過“我”的觀察與感受表現(xiàn)出來的。),作者對其態(tài)度,作者對其態(tài)度,塑造楊二嫂的目的,塑造其目的,2020/8/16,小結,作者通過對閏土及楊二嫂的今昔變化,深刻的揭示了中國歷史只是反復輪回,革命并未從根本上解決問題,民眾的苦難依然不停地輪回;以及在無愛的冰冷的世界里,人的生命和活力被扼殺,純真的人性被扭曲,人與人之間的冷漠及精神的隔閡。,2020/8/16,景物描寫,第2、6段 ( ),第12段( ),第79、84、88段( )

9、,景物描寫有力地渲染了氣氛,烘托出了人物的思想感情。,農(nóng)村的衰敗和悲涼的氣氛,明麗、五彩繽紛的圖畫和明朗愉快的氣氛,靜謐的氣氛,情景交融的意境,2020/8/16,寫作特色,對 照,少年閏土和成年閏土。 (農(nóng)民命運的日益悲慘) 我和閏土的關系。 (社會等級的鴻溝) 楊二嫂前后生活。 (冰冷的無愛的世界) 故鄉(xiāng)情景。 (每況愈下的中國農(nóng)村經(jīng)濟) 我和閏土的關系與宏兒水生的關系。 (對未來生活的向往),2020/8/16,語言品讀,1、我希望他們不再象我,又大家隔膜起來 然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他

10、們應該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。,辛苦展轉,像“我”那樣異地謀生,到處奔波,生活不安定。辛苦麻木,像閏土那樣在社會的重壓下貧困艱辛,精神麻木。辛苦恣睢,像楊二嫂那樣生活每況愈下而自私、尖刻、貪婪。全句表達了作者希望“應該有新生活”的強烈愿望 。,2020/8/16,2、閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀圈的小英雄的影像我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。,第一個“高墻”是實寫。第二個“高墻”是虛寫,是比喻用法,指“我”與閏土之間隔著“厚障壁”,即封建意識、封建等級觀念造成

11、的隔膜。,2020/8/16,3、我在蒙朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。,表明“我”對希望的實現(xiàn)、新生活的到來充滿了堅定的信心。,4、我想到希望,忽然害怕起來了。,希望是美好的,但 在黑暗的社會中要實現(xiàn)則困難重重,必須經(jīng)過長期艱苦的奮斗,不然這“希望”也會成為“崇拜的偶像”了。,2020/8/16,5、現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了。,相對來說,閏土的改善生活的愿望實現(xiàn)起來容易 , 而我的愿望是改變社會。 反映我一方面有追求新生活的堅定信念,另一方面也感到希望的渺茫 。 當時的魯迅并沒有找到解決中國問題的具體的“路”,因而“我”對路的憧憬不免迷茫。,2020/8/16,6、我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。,這段話強調了實踐的意義。有了希望不去實踐,這種希望是無所謂有的;有了希望 并為之奮斗,希望定會實現(xiàn)。 希望 需要經(jīng)過不懈的努力才 能實現(xiàn)。這個比喻,表達了“我”追求新生活的堅定信念。,2020/8/16,主題:,小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前 后變化,反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng) 民生活痛苦的社會現(xiàn)實;同時深刻揭示出森嚴的社會等級制造成人與人之間的隔閡和冷漠,深切地抒發(fā)了

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