中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告.doc

1、中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告給你1篇中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：下午好!首先，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會，向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們1學(xué)期的工作。陳說以下：本學(xué)期我立足本職，給自己定好位，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展開教學(xué)工作。首先作為1名數(shù)學(xué)教師，我同其他教師1樣，盡職盡責(zé)，努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每個(gè)月1次的常規(guī)檢查時(shí)，從沒有出現(xiàn)1次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面，我盡可能做到不由于其他工作而耽誤學(xué)生的課，耽誤孩子的課我會盡量給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

2、課堂上不放棄每個(gè)孩子。其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。1.參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。學(xué)期初，配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。2.組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師教學(xué)水平。3.開學(xué)初，組織全部教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作：1、重視教師本身學(xué)習(xí)成長鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造1支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝，我們組織舉行了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第1屆課堂教學(xué)大賽。針對教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)召開教師座談會。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間，組織了青年教師座談

3、會、課改年級的座談會3次、藝體學(xué)科的座談會、6年級教師的座談會、備課改革座談會、3備2磨座談會。期中后，堅(jiān)持每周4的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面，推動了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，課堂特點(diǎn)悄然構(gòu)成，根據(jù)3備2磨的教研模式，組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽課指點(diǎn)和為他們上好示范課。幫助他們提高。2、組織教學(xué)檢查和考核工作認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的.美滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，組

4、織年級組上進(jìn)行檢查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相干教師交換意見，有效增進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式，有效增進(jìn)了語文課前1首詩、數(shù)學(xué)口算、英語口語、課前1首歌的落實(shí)。抓讀書寫字姿式的落實(shí)。組織年級組長分組進(jìn)行不定期的對各班讀書寫字姿式進(jìn)行檢查，是學(xué)生的姿式由催促漸漸構(gòu)成自覺。加大對藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初，制定音體美教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了進(jìn)程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的1首歌，由原來的催促檢查到現(xiàn)在的聽到豫備鈴響文藝委員自覺前臺領(lǐng)歌，學(xué)生的自覺行動習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操2至6年級學(xué)生在大課間已成為我校的1道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的

5、眼光，陶冶了美的情操。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成。組織展開校內(nèi)各種比賽活動，增進(jìn)師生發(fā)展。以年級組為單位，進(jìn)行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽。英語教師點(diǎn)讀比賽組織安排了市、縣的各類展現(xiàn)、比賽活動。具體有：46年級學(xué)生的現(xiàn)場作文、5年級學(xué)生的普通話比賽、3年級學(xué)生的繪畫、書法比賽、市里的3次書法展現(xiàn)。3、組織參與學(xué)校的重大活動和重要事項(xiàng)順利完成新生1年級的入學(xué)工作，并建立健全了學(xué)籍檔案，美滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作，重大活動，如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織等。以上每項(xiàng)工作的完成都離不開在坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝

6、謝。謝謝你們的支持。4、不足與反思缺少創(chuàng)新意識，在教學(xué)管理工作中，1味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺少開辟精神。1.個(gè)別工作的安排的不夠具體細(xì)致，落實(shí)不是很到位。由于事務(wù)復(fù)雜，在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義，特別是抓教學(xué)這1塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們體諒。2.學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。下1步的改進(jìn)措施：各項(xiàng)工作都做到：布置-檢查-落實(shí)、1絲不茍、回首過去我的感受是：1直在奔跑著。我的收獲是：團(tuán)結(jié)就是氣力。展望未來，我將1如既往的用心、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里，我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和全部教師

7、1道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上1個(gè)新臺階。以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日希望你能喜歡這篇中學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告范文。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已工作半年了。參加工作以來，我嚴(yán)格遵照學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格束縛自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事、學(xué)生關(guān)系和諧。在平常工作中虛心向老教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)就我的工作以下：1、思想政治方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵照勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱情幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛惜學(xué)

8、生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。2、教學(xué)工作方面在這半年的教學(xué)工作中，我擔(dān)負(fù)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，發(fā)掘教材，思索教法，研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。1、備課深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確掌控難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，其實(shí)不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、重視課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以互動教學(xué)為主，不弄滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合。在教學(xué)中注意捉住重點(diǎn)，突破難

9、點(diǎn)。在全部課堂教學(xué)中，充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性，不疏忽每個(gè)細(xì)節(jié)，力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點(diǎn)。3、課后作業(yè)認(rèn)真挑選，精選精煉，不弄題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)行分層作業(yè)，即在基本作業(yè)的情況下，有能力的同學(xué)布置提高題。4、在教學(xué)和輔導(dǎo)以外，我還重視課后的回顧反思，發(fā)掘講課中的薄弱點(diǎn)，不斷完善。不斷思考怎樣的教學(xué)方式是最有效的。5、參加教研活動是提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。我認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動，虛心向同組的老師請教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索合適自己的教學(xué)模式。重視教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把1些先進(jìn)的理論利用于課堂,做到學(xué)有所用。另外，我還積極參加各級培訓(xùn)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，在工作中我建立了畢生學(xué)習(xí)的理念，多瀏覽書籍和網(wǎng)上資源，增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。作為1名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是1個(gè)良性互動的進(jìn)程