化學人教版九年級上冊《二氧化碳的研究》.ppt_第1頁
化學人教版九年級上冊《二氧化碳的研究》.ppt_第2頁
化學人教版九年級上冊《二氧化碳的研究》.ppt_第3頁
化學人教版九年級上冊《二氧化碳的研究》.ppt_第4頁
化學人教版九年級上冊《二氧化碳的研究》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二氧化碳制取的研究與實踐,復習引入: 請你組裝出實驗室制取氧氣發(fā)生裝置和收集裝置,并通過討論得出你確定氧氣發(fā)生裝置和收集裝置的原因?,1.加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置:,2、過氧化氫和二氧化錳混合制氧的裝置:,加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置:,過氧化氫和二氧化錳混合制氧的裝置:,實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2,2H2O2 = 2H2O +O2 ,MnO2,學生討論:列舉你所知道的能生成CO2的反應,能寫出化學方程式的,寫出化學方程式,然后請同學們討論能否適用于在實驗室制取CO2,并說出你的理由.,1.CCuO 高溫2Cu+CO2,2. CO 2 點燃CO

2、2,3. CaCO3高溫CaO+CO2 ,4. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ,5. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ,6.收集動物呼出的氣體,藥品用量: 固體用量:一藥匙 液體用量:液體浸沒固體,最慢,最快,比較適中,制取二氧化碳藥品選擇的探究(學生合作):,1制取二氧化碳藥品選擇的探究:,快,難以收集純凈CO2,適中,容易收集純凈CO2,太慢,無法收集到CO2,太快,難以收集,2制取二氧化碳發(fā)生裝置和收集裝置的探究,B,向上排空氣法,排水法,MnO2,向上排空氣法,O2密度比空氣大,O2不易溶于水,CO2密度比空氣大,結論:實驗室制取二氧化碳常用的理

3、想藥品是 和 ,反應的化學方程是: 。,石灰石,稀鹽酸,CaCO32HCl = CaCl2H2OCO2,反應條件是否容易達到; 產生氣體的速率是否合適; 收集的氣體是否純凈; 裝置、操作是否簡單; 原料是否易得、價廉。,總結:實驗室制取氣體考慮的因素有哪些?,請同學們討論思考后回答: 1.如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應制取CO2行不?,答:不行,因為濃鹽酸易揮發(fā),使制得的二氧化碳氣體中含有較多的氯化氫(HCl)氣體,導致CO2不純。,2.實驗室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應制取CO2?,答: 碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應生成CO2,但反應速度太快,不利于收集,因此不用于實驗室制取CO2 氣體。,

4、3.可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制CO2,為什么?,不能用。因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜,附著在石灰石的表面,使它石灰石不能接觸到稀硫酸,阻止反應繼續(xù)進行 。,3氧氣與二氧化碳制取實驗及相關性質比較:,通過以上探究: 1、你認為制取氣體發(fā)生裝置主要考慮 2、氣體收集裝置取決于該氣體的性質,固體,固體 + 液體,加熱,常溫,比空氣略大,比空氣大,不易溶于水,能溶于水,反應條件(常溫或加熱),反應物的狀態(tài),固體+固體反應,固體+液體反應,是否溶于水(能否用排水法),密度,比空氣大(向上排空氣法),比空氣小(向下排空氣法),4實驗室制取二氧化碳的探究與實踐: 以下儀器可供設計制取二氧化碳發(fā)生裝置時選擇,你可以另選或自制儀器性。,5.實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置選哪些? 請你說出所選取發(fā)生裝置的優(yōu)缺點有哪些?,6.下面是某同學設計制取二氧化碳的裝置,請你加以評價:,7.右圖是實驗室制備CO2的裝置圖。該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關閉彈簧夾后,鹽酸被反應產生的CO2氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停止反應。用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果?,B.D,實驗室制取氣體的一般思路和方法:,1.確定制取氣體的化學反應原理,即在實驗室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品、通過什么反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論