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文檔簡介
1、幼兒園小班語言活動(dòng)阿福阿喜教案 幼兒園小班語言活動(dòng)阿福阿喜教案 阿福阿喜是無錫的吉祥物,家喻戶曉。是我們無錫的本土民間故事。民間故事阿福阿喜的語言簡練樸素,具有豐富的想象,有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民族文學(xué)語言的興趣。指南指出:幼兒園教育內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近幼兒的生活,符合幼兒的興趣、愛好,同時(shí)應(yīng)有助于拓寬幼兒的視野。阿福阿喜主要講了他們知道人們遇到了困難后,用微笑的形式幫助人們抓住了怪獸。讓人們重新過上了幸福的日子。大阿福更有趣的一點(diǎn)是他具有的精神:他永遠(yuǎn)笑瞇瞇的,“這種笑能夠感化人,告訴人們不管面對什么困境,都要快樂地面對生活?!庇變耗挲g小,剛離開親人來到幼兒園這個(gè)陌生的(幼兒教育 .300168.)
2、環(huán)境中,難免產(chǎn)生緊張、不開心等情緒。我根據(jù)小班幼兒的年齡特征選擇快樂開心這一方面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),讓孩子們通過故事的學(xué)習(xí),幫助小朋友高高興興地來上幼兒園。 1、能認(rèn)真傾聽故事故,初步理解故事內(nèi)容,知道阿福阿喜的形象“笑嘻嘻、胖乎乎”。 2、知道快樂的孩子大家喜歡(體驗(yàn)幼兒園生活的開心),小朋友要每天高高興興上幼兒園。 PPT。 一、導(dǎo)入。 師(出示阿福阿喜):今天老師帶來了兩個(gè)泥娃娃,你們知道他們叫什么名字嗎? 小結(jié):這兩個(gè)泥娃娃。也有名字呢,男孩子叫阿福,女孩子叫阿喜。他們都長得胖乎乎笑嘻嘻的,師:這個(gè)泥娃娃是怎么來的呢?這里面還有一個(gè)小故事呢。我們一起來聽一聽。 二、分段理解故事。 (一)(講
3、述第一自然段,播放課件。) 故事內(nèi)容:很久很久以前,我們無錫的人們過著開心快樂的日子。有一天晚上,天黑了,突然來了一只怪獸,吃掉了很多小孩子。人們都害怕極了。 提問:晚上來了誰?做了什么壞事? 小結(jié):怪獸來了吃掉了很多孩子,那有沒有人來幫助他們呢? (二)(講述第二自然段,播放課件。) 故事內(nèi)容:天上有兩個(gè)快樂生活的小孩,他們叫阿福阿喜,他們兩人從來不哭,只要他們一笑,怪獸也會乖乖地走到他們的手中和他們做朋友。他們知道了無錫有怪獸吃小孩這件事,他們就來到村子里,到處玩耍,引怪獸出來。怪獸看見了兩個(gè)胖乎乎、笑嘻嘻的小孩,就撲過去想吃掉他們,阿福阿喜一點(diǎn)也不害怕,對著怪獸笑了笑,怪獸就乖乖的走到了
4、阿福阿喜的手中,阿福阿喜就帶著怪獸到天上去了。 提問: 1、怪獸來了,誰來幫助他們了? 2、阿福阿喜長得什么樣子? 3、阿福阿喜怎么捉住怪獸的? 小結(jié):阿福阿喜用他開心的微笑讓怪獸來到手里,然后帶著怪獸離開了。從此,無錫的人們又過上了開心的日子。為感謝阿福阿喜,就用泥土捏了兩個(gè)泥娃娃,就叫“阿福阿喜”。 三、觀看PPT,體驗(yàn)高高心心上幼兒園的情感 師:你們喜歡阿福阿喜嗎?為什么? 師小結(jié):阿福阿喜用快樂的微笑感動(dòng)了怪獸,使村里的人過上了開心的日子,我們要向阿福阿喜一樣做一個(gè)開心的孩子。那小朋友有沒有開心的事情呢?下面我們來看看這些小朋友在玩什么,他們開心嗎? 小結(jié):原來小朋友,在幼兒園里有這么
5、多開心的事情呀!我們以后也要每天都要開開心心地上幼兒園哦。 四、音游:找朋友 師:如果我們和好朋友一起做游戲,一起學(xué)本領(lǐng),會更開心。我們來找找好朋友吧! 很久很久以前,我們無錫的人們過著開心快樂的日子。有一天晚上,天黑了,突然來了一只怪獸,吃掉了很多小孩子。人們都害怕極了。天上有兩個(gè)快樂生活的小孩,他們叫阿福阿喜,他們兩人從來不哭,只要他們一笑,怪獸也會乖乖地走到他們的手中和他們做朋友。他們知道了無錫有怪獸吃小孩這件事,他們就來到村子里,到處玩耍,引怪獸出來。怪獸看見了兩個(gè)胖乎乎、笑嘻嘻的小孩,就撲過去想吃掉他們,阿福阿喜一點(diǎn)也不害怕,對著怪獸笑了笑,怪獸就乖乖的走到了阿福阿喜的手中,阿福阿喜就帶著怪獸到天上去了。從此,無錫的人們又過上了開心的日子。為感謝阿福阿
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