七年級信息技術(上)課件

1、第1課信息與信息社會,本課學習任務,什么是信息； 計算機處理信息的基礎知識； 探索活動： UFO存在嗎？,一、信息,1、信息存在的例子： 學校上課鈴聲傳達“要上課了”的信息 街頭平面廣告?zhèn)鬟_商品的信息 電視天氣預報傳達天氣的信息 黑板教務通知傳達考試的信息 小吃店外的香味 傳達 “有什么好吃的東西”的信息,2、信息傳達過程中依賴載體： 載體就是指在信息傳達過程中攜帶信息的媒介,是信息賴以附載的物質基礎。常見的載體有：聲音、數(shù)據(jù)、文字、符號、圖片和影像等。,思考：這些例子中信息的傳達分別依賴了什么？,聲音、文字、圖片、符號、影像,3、信息的定義： 信息是指對人們有意義的數(shù)據(jù)和消息。信息不是實體，

2、是聲音、數(shù)據(jù)、文字、符號、圖片和影像等載體所傳達的內容和意義。,活動：在書找到 “信息”的定義并作好標記。,結論：（ 1 ）、載體不是信息，但信息的傳達必須依賴載體； （ 2 ）、不同信息傳達過程中依賴的載體不一樣（種類、數(shù)量）； （ 3 ）、載體越多傳達的信息量就越大。,信息源,載體,信息,網絡、電視、報紙、人、事物,聲音、數(shù)據(jù)、文字、符號、圖片和影像等,內容和意義,二、信息的獲取與處理,1、信息獲取的方式： 直接依靠感覺器官：眼、耳、鼻、口、皮膚等。 借助其它手段：望遠鏡、顯微鏡、衛(wèi)星、計算機等。,2、信息處理的方法： 分類、檢索、篩選、存儲、發(fā)布等。,思考：舉例說明人們如何利用計算機處理

3、信息的？,活動：在書找到 “信息處理的目的“并作好標記。,3、信息處理的手段： 人工、機器（計算機）,三、信息社會,探索活動：UFO存在嗎？,載體就是指在信息傳達過程中攜帶信息的媒介,是信息賴以附載的物質基礎。常見的載體有：聲音、數(shù)據(jù)、文字、符號、圖片和影像等。,信息是指事物存在的表示形式。信息不是實體，是聲音、數(shù)據(jù)、文字、符號、圖片和影像等載體所傳達的內容和意義。,結論：（ 1 ）、載體不是信息，但信息的傳達必須依賴載體； （ 2 ）、不同信息傳達過程中依賴的載體不一樣（各類、數(shù)量）； （ 3 ）、載體越多傳達的信息量就越大。,第一課 信息和信息社會主要內容：,第2課信息技術及發(fā)展趨勢,本課

4、學習任務,什么是信息技術； 信息技術的應用； 信息技術的發(fā)展方向； 探索活動：未來的計算機,1.信息技術是指人們獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術和方法。,現(xiàn)代信息技術包括微電子技術、光電子技術、通信技術、計算機技術、多媒體技術和網絡技術等。,現(xiàn)代信息技術,微電子技術,光電子技術,通信技術,計算機技術,多媒體技術,網絡技術,2.信息技術的應用,（1）管理與商務,（2）輔助教育和娛樂,（3）輔助設計與制造,（4）數(shù)據(jù)處理。 如社會的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計,（5）通信與信息服務。 如因特網，讓人們隨時了解各類信息，隨時與他人交流和聯(lián)系,（6）軍事、航天。 如衛(wèi)星、火箭的發(fā)射，太空探測等，都

5、離不開計算機的控制。,3.信息技術發(fā)展方向。,(1)多媒體技術。,（2）機器人技術。,（3）網絡技術。,探索活動：未來計算機,搜索參考關鍵字：未來計算機未來計算機采用的技術,第3課信息時代的挑戰(zhàn),1.網絡沉迷與網絡陷阱。,想一想，網絡交友中可能存在哪些陷阱? 在 網上聊天或者交友時該如何保護自己？,2.知識產權問題。,信息技術具有容易傳播、容易復制的特性， 它要求每個使用信息技術的人都講究誠信。 不經允許，不能隨意使用他人享有專有權的 的作品、程序和技術。,3.計算機病毒。,計算機病毒是指編制或在計算機程序中插入破壞計算機功能或數(shù)據(jù)的一組指令或程序代碼。 當病毒發(fā)作時，會給計算機系統(tǒng)帶來嚴重的

6、損害，如數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)癱瘓。 防毒軟件成為計算機不可缺少的應用軟件。,4.黑客,黑客是指計算機系統(tǒng)的非法侵入者，破壞他人的計算機系統(tǒng)和網絡系統(tǒng)，竊取他人的金錢或秘密。,討論：“黑客到底代表英雄還是犯罪？”有的人認為：“黑客是一種榮耀，它代表著反權威的網絡英雄”，說一說自己的觀點。,第4課認識計算機計算機,本課學習任務,了解計算機系統(tǒng)的基本組成及簡單工作原理； 了解計算機的分類； 探索活動：配置電腦,計算機,主機,中央處理器,存儲器,運算器,控制器,內存儲器,隨機存儲器RAM,只讀存儲器ROM,外存儲器,硬盤,軟盤,光盤,其他存儲器,硬件,外部設備,輸入設備,鍵盤,鼠標,輸出設備,顯示器,打印機

7、,軟件,系統(tǒng)軟件,應用軟件,1.計算機的系統(tǒng)結構,（1）中央處理器（CPU）,2.計算機的硬件,（2）存儲器計算機的記憶倉庫,內存條,硬盤,U盤,光盤,存儲器容量單位： 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB,（3）輸入設備把信息傳入計算機,掃描儀,(4)輸出設備把計算機處理過的信息傳出來,打印機,3.計算機軟件,軟件,系統(tǒng)軟件,應用軟件,操作系統(tǒng),語言系統(tǒng),文字處理,圖形圖像處理,數(shù)據(jù)信息管理,計算機輔助教學、設計,娛樂,4.計算機的工作原理,5.計算機的分類,按用途分類：可以分為通用機和專用機,按規(guī)模分類：巨型機、大型機和微型機。,6.計算機的

8、發(fā)展歷史,世界上第一臺電子計算機“ENIAC”1946年在美國賓夕法尼亞大學誕生，內含18000個電子管，占地面積170平方米，重達30噸，耗電功率約150千瓦。,第一代計算機：ENIAC以電子管為元器件的計算機被稱為電子管計算機。 第二代計算機：50年代到60年代，晶體管取代了電子管，產生了第二代晶體管計算機。 第三代計算機：60年代后，隨著微電子技術的發(fā)展，計算機向集成電路方向發(fā)展，從而產生了第三代集成電路計算機。,7.計算機的發(fā)展趨勢,（1）微型化 （2）高性能 （3）網絡化 （4）多功能 （5）智能化,探索活動：配置電腦,第5課計算機中數(shù)據(jù)的表示,本課學習任務,了解計算機中為什么要使用

9、二進制數(shù)； 了解二進制數(shù)如何轉換為十進制數(shù)； 理解字節(jié)的基本概念； 掌握存儲單位之間的換算關系； 探索活動：用電筒表示信息。,一、什么是二進制,1、十進制的特征 由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個數(shù)碼組成 運算時逢十進位,4、計算機中采用二進制的原因 計算機內的信息傳輸和轉換都是靠電信號實現(xiàn)的，而組成計算機的電子零部件的物理狀態(tài)往往只有兩種，如開關的開與合，電流的斷和通，電位的高與低等。這兩種狀態(tài)正好可以用“0”和“1”來表示，如“0”表示電流的斷，“1”表示電流的通。,2、二進制數(shù)的特征 由0，1共兩個數(shù)碼組成，如：10110101 運算時逢二進位,3、二進制數(shù)的讀法和寫法 二

10、進制數(shù)1011，讀作“壹零壹壹”，不能讀作“壹仟零壹拾壹” 寫作：(1011)2,二、二進制數(shù)與十進制數(shù)的相互轉換,1、計算器轉換,2、手動轉換,42除以2得到的余數(shù)分別為010101，然后咱們倒著排一下，42所對應二進制就是101010。如下圖所示更直觀的表達。,三、英文字符和數(shù)字字符的代碼,常用的一種編碼是ASCII碼：每個字符用一個7位二進制表示。,四、漢字的代碼,我國為6763個常用漢字規(guī)定了二進制代碼，每個漢字用兩個字節(jié)表示，一個B（字節(jié)）包含8個二進制，即8個0或1的組合。 在計算機中，一個英文字符用一個字節(jié)存放，一個漢字用二個字節(jié)存放。,探索活動：用電筒表示信息 1表示亮，0表示

11、滅,第6課 初步使用 計算機,1、計算機的開啟與關閉,（1）啟動 冷啟動 熱啟動,（2）關閉,2、鍵盤的使用,坐姿,打字開始前一定要端正坐姿，如果姿勢不正確，不但會影響打字速度，還容易導致身體疲勞，時間長了還會對身體造成傷害。 正確的坐姿如下圖所示：,兩腳平放，腰部挺直，兩臂自然下垂，兩肘貼于腋邊。 身體可略傾斜，離鍵盤的距離約為20-30厘米。 打字教材或文稿放在鍵盤的左邊，或用專用夾固定在顯示器旁邊。打字時眼觀文稿，身體不要跟著傾斜。 注意休息，速記工作者的訓練和工作中要注意休息，防止因過度疲勞導致對身體和眼睛的傷害。,指法練習初學打字，掌握適當?shù)木毩暦椒?，對于提高自己的打字速度，成為一?/p>

12、速記高手是非常必要的：,一定把手指按照分工放在正確的鍵位上； 有意識地慢慢記憶鍵盤字符的位置，體會不同鍵位上字鍵被敲擊時手指的感覺，逐步養(yǎng)成不看鍵盤輸入的習慣； 進行打字練習時必須集中精力，充沛做到手、腦、眼協(xié)調一致，盡量避免邊看原稿邊看鍵盤，這樣容易分散記憶力。 初級階段的練習即使速度很慢，也一定要保證輸入的準確。 速記員指法訓練要領： 正確指法鍵盤記憶集中精力準確輸入刻苦訓練,第9課計算機操系統(tǒng),本課學習任務,認識計算機操作系統(tǒng)在計算機中的地位和作用； 了解計算機操作系統(tǒng)的發(fā)展； 掌握Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展及特點。,一、計算機操作系統(tǒng) 最初的計算機是沒有操作系統(tǒng)的，人們通過各種操作按

13、鈕來控制計算機，直到后來操作系統(tǒng)的誕生才使得計算機普及開來。 操作系統(tǒng)是一種系統(tǒng)軟件，它負責計算機軟、硬件資源的全面管理，是電腦和人進行溝通的工具。,第9課計算機操作系統(tǒng),二、操作系統(tǒng)的發(fā)展 常用的操作系統(tǒng)有DOS、Windows、Linux等。 DOS操作系統(tǒng)采用的是字符界面，用戶對電腦的操作一般通過鍵盤命令完成，它的操作方法和操作界面對于初學者來說難以掌握。（演示DOS命令操作）。 Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展歷史：,1.1985年Windows1.0正式推出!,2.1987年10月推出Windows2.0，比Windows1.0版有了不少進步，但自身不完善，效果不好。,3.1990年5月

14、Windows3.0版推出，期間微軟繼2.0后還有代號為286、386兩款系統(tǒng)，但因其自身原因，一直沒有得到人們的注意。直到3.0的出現(xiàn)才改觀了這種局面，Windows逐漸占據(jù)了個人電腦系統(tǒng)，3.0也首次加入了多媒體，被輿為“多媒體的DOS”,4.1992年Windows3.1發(fā)布，該系統(tǒng)修改了3.0的一些不足，并提供了更完善的多媒體功能。Windows系統(tǒng)開始流行起來。,5.1993年11月Windows3.11發(fā)布，革命性的加入了網絡功能和即插即用技術。出現(xiàn)了Windows大旗,這一設計一直延續(xù)到了WindowsMe。,6.1994年Windows3.2發(fā)布，這也是Windows系統(tǒng)第一次

15、有了中文版！在我國得到了較為廣泛的應用。,7.1995年8月24日Windows95發(fā)布，Windows系統(tǒng)發(fā)生了質的變化，具有了全新的面貌和強大的功能，DOS時代走下舞臺。95標明了一個“開始”按鈕的介紹以及桌面?zhèn)€人電腦桌面上的工具條，這一直保留到現(xiàn)在視窗后來所有的產品中。,8.1996年8月24日WindowsNT4.0發(fā)布，在93、94年微軟都相繼發(fā)布了3.1、3.5等版NT系統(tǒng)。主要面向服務器市場 。,9.1998年6月25日Windows98發(fā)布，基于Windows95上，改良了硬件標準的支持，例如MMX和AGP。整合到Windows的InternetExplorer。Windows

16、98SE（第二版）發(fā)行于1999年6月10日。它包括了一系列的改進。,10.2000年9月14日WindowsMe發(fā)布，集成了InternetExplorer5.5和WindowsMediaPlayer7，系統(tǒng)還原功能則是它的另一個亮點 。,11.2000年12月19日Windows2000（又稱WinNT5.0）發(fā)布，一共四個版本：Professional、Server、AdvancedServer和DatacenterServer。,12.2001年10月25日WindowsXP發(fā)布，WindowsXP是基于Windows2000代碼的產品，同時擁有一個新的用戶圖形界面，它包括了一些細微的

17、修改。集成了防火墻、WindowsMediaPlayer，WindowsMessenger），是目前操作系統(tǒng)使用率最高的一個系統(tǒng)。,13.2003年4月底Windows2003發(fā)布，是目前微軟最新的服務器操作系統(tǒng)，算是2000的一個升級。,14.WindowsVista(開發(fā)代號代號為Longhorn）。它是繼WindowsXP和WindowsServer2003之后的又一重要的操作系統(tǒng)。該系統(tǒng)帶有許多新的特性和技術。,15.2009年10月23日，微軟最新一代操作系統(tǒng)Windows7正式發(fā)布,16. Windows 8 是由微軟公司開發(fā)的，具有革命性變化的操作系統(tǒng)。該系統(tǒng)旨在讓人們的日常電腦

18、操作更加簡單和快捷，為人們提供高效易行的工作環(huán)境。Windows系統(tǒng)開始向更多平臺邁進，包括平板電腦和PC。2011年9月14日，Windows 8開發(fā)者預覽版發(fā)布，宣布兼容移動終端，微軟將蘋果的IOS、谷歌的Android視為Windows 8在移動領域的主要競爭對手。,三、Windows操作系統(tǒng)的特點 （1）直觀、高效的圖形用戶界面 Windows的用戶界面統(tǒng)一、美觀，便于操作者學習和使用，Windows所有的程序都擁有相同或相似的基本外觀，包括窗口、菜單、工具條等，使用者掌握了其中一個就不難學會其他軟件的基本操作。 （2）多用戶多任務的操作環(huán)境 多任務：它可以同時運行多個程序，每個程序都

19、是以窗口的形式出現(xiàn)在桌面上， 多用戶：還可以在同一臺計算機上為每個用戶保留獨立空間，不同的用戶在登錄時通過輸入不同密碼進入到自己的設置環(huán)境中。,第10課Windows桌面及窗口,閱讀課本第49頁至第56頁，回答下列問題或完成相關操作：,本課學習任務,了解桌面的組成； 學習窗口的菜單操作； 學習對話框的操作。,馮諾依曼計算機設計思想,一、采用二進制 二、存儲程序 三、將計算機分為5個部分：運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備。,計算機必選部件,P.29答案： ,閱讀第30、31頁并思考,說明計算機硬件和軟件的關系。 計算機軟件分為哪兩大類？ 操作系統(tǒng)的作用是什么？ 分別舉出常見的操作系統(tǒng)和應用軟件。,硬件與軟件是相輔相成、互不可缺的整體,計算機軟件分為系統(tǒng)軟件和應用軟件,計算機操作系統(tǒng)能夠管理計算機硬件與軟件資源，是操作計算機運行的平臺。,常見的操作系統(tǒng)有DOS、Windows98、Windows XP等。常見的應用軟件如：Word、Photoshop、QQ、金山毒霸等。,在網上查找北京奧運會的資料,