感恩節(jié)作文范文10篇

1、感恩節(jié)作文范文10篇 11月26日是感恩節(jié)，我想看看媽媽的眼睛。 媽媽的眼睛是可以跟人溝通的，一個(gè)眼神，我就明白了她的意思。只有媽媽，我才會(huì)有這種感覺(jué)，才會(huì)讓我懂得眼睛也能說(shuō)話。 當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候，我的心里樂(lè)滋滋的，媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了！眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興，同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的另一個(gè)秘密，媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話：這次了祝賀你，但別得意忘形哦！ 當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù)，傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我，可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài)，媽媽還在用眼睛說(shuō)話：乖寶貝，咱不哭了。以后你碰上這樣的人，就去找老師哦！ 當(dāng)我聽到可愛(ài)的小烏龜死

2、去地消息后，滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫面，我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息，心想：上天怎么這么不公平??！小烏龜也是一條生命呀，它也擁有這一片藍(lán)天呀！媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死，雖然要掛念死去、物，但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜，她，她也不想讓小烏龜死，可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳c死。 媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來(lái)之際，我想看著媽媽的眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！ 感恩節(jié)就要到了，“去哪兒？”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日，在西子湖邊開展義賣青年時(shí)報(bào)活動(dòng)。 盡管天上下著毛毛細(xì)雨，我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來(lái)到西湖邊

3、，開始了今天的義賣活動(dòng)。 剛開始有爸爸們的幫助，賣得還可以，我們覺(jué)得很有意思。不久，爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來(lái)湊熱鬧，天上的雨下大了，來(lái)往的人也越來(lái)越少了，這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了，這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，多跑多喲喝！ 我們的大聲喲喝把很多人吸引了過(guò)來(lái)。一看是義賣，大家慷慨解囊：一位奶奶告訴我，她家已經(jīng)訂了青年時(shí)報(bào)，可看到我們?cè)诹x賣，還是要拿出錢來(lái)再買一份報(bào)紙；有個(gè)叔叔說(shuō)是想買報(bào)紙，可錢包落車?yán)铮艺?，沒(méi)想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶?lái)錢交給我；還有的小朋友和媽媽說(shuō)他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心正是在這些富有愛(ài)心的人幫助下，報(bào)紙一份接著一份賣出去了 一連三個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一

4、會(huì)兒，累得我筋疲力盡，但是我覺(jué)得很開心！這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐?lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義，也看到社會(huì)上有這么多擁有愛(ài)心的人，讓我們這個(gè)冬天感到溫暖！ 我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂；我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識(shí)與友誼；我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地 古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員，隨時(shí)接受著別人的幫助與鼓勵(lì)，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來(lái)。 相比之下，現(xiàn)在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢

5、三個(gè)幫。水滸傳中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗；楊麗萍的雀之靈有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵(lì)，那么整個(gè)社會(huì)不就成了一攤散沙了嗎？ 感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積怨；感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通；感恩是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜；感恩是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦 感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志，也是一種風(fēng)度，一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界就會(huì)充滿陽(yáng)光！ 在這一周，我們上了兩天學(xué)就放假了，迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日感恩節(jié)。 在這周上學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)課上，老師先給我們看了一道題目，然后，讓我

6、們寫出關(guān)于解那道題的四種方法，我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案，就差最后一種了，我絞盡腦汁得想，終于想出了一種好方法，那就是乘法的定律，我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二，然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二，就解出來(lái)了。老師讓我把那種方法教給大家，同學(xué)們都很高興，那我就更樂(lè)意教了，我一字一句的教他們，在老師的幫助下終于教好了，看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，我的心就像吃了蜜一樣甜。 在感恩節(jié)假期間，我們作為小學(xué)生的可就爽了，五天的假期加上一點(diǎn)都沒(méi)有的作業(yè)，在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間，我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假，在那一天，我們可以過(guò)感恩節(jié)，也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)就是和所有的家人在一起

7、聚餐，食物差不多都是：火雞土豆泥等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣，雖然我們沒(méi)有聚餐，但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R西來(lái)寺拜菩薩了，并吃了大餐，雖然沒(méi)有吃到盼望已久的火雞，但我們也特別滿足了。 說(shuō)到我的感恩節(jié)假期，我過(guò)得十分充裕。我們雖然沒(méi)有作業(yè)，但我也沒(méi)有感到無(wú)聊，為什么呢？因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間，把要做的作業(yè)都開始做起來(lái)了，為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周，我每天都過(guò)得十分充足，我做到了勞逸結(jié)合，所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺(jué)得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂(lè)，但我覺(jué)得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好，因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼，同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼，那樣我就可以和同

8、學(xué)相處得更好了。 這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫，但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。 回憶自己的成長(zhǎng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去?！?媽媽聽到后，二話沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì)兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。 后來(lái)，聽爸爸說(shuō)，我才知道

9、，原來(lái)中午媽媽見我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，心里想著我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對(duì)她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對(duì)不起，我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆，請(qǐng)?jiān)徫??！鳖D時(shí)，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽、我愛(ài)你?！?同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對(duì)媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽

10、的養(yǎng)育之恩！ 我曾經(jīng)在書上看過(guò)這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們；呵護(hù)你的，是家人，所以你要感激他們：激勵(lì)你的，是對(duì)手，所以你要感激他們；塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無(wú)論別人對(duì)你好、與壞，不都是需要你來(lái)感恩嗎？ 是啊！是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界，讓我們得以享受這世界的美好；是父母在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己的那段時(shí)光，無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們，他們用自己那并不強(qiáng)壯，但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀，為我們?cè)谶@殘酷無(wú)情的社會(huì)中撐出了一片無(wú)憂無(wú)慮的天地。這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?感謝你的對(duì)手吧！是他們?cè)诩?lì)著你永不停歇的前進(jìn)，是他們?cè)谀銥槿〉贸晒Χ笱蟮靡鈺r(shí)，激起你前進(jìn)的斗志！你可曾發(fā)生

11、過(guò)這樣的事情？當(dāng)你的對(duì)手在某方面上取得了良好的成績(jī)時(shí)，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，而取代的是無(wú)止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這，就是你值得感恩他們的原因，因?yàn)橹灰袑?duì)手，你就會(huì)擁有超越他的動(dòng)力，而這種動(dòng)力，則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力，直到把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因，你的對(duì)手就值得你感謝成千上萬(wàn)回。 感謝你的老師吧！是他們教給了你知識(shí)，并讓你知道如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說(shuō)老師是偉大的，其實(shí)說(shuō)老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過(guò)因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H，他們把最珍貴的乳汁知識(shí)，全部都“喂”給了我們，試想一下，假如這個(gè)世界上沒(méi)有了老師教給你知識(shí)，你該如何在社會(huì)上立足？又何談生存

12、呢？所以，不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師，他這是在為你好??！如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話，那么，你非常有權(quán)力選擇一位新的老師，因?yàn)檫@位老師，根本就不合格！老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們知道如何在社會(huì)上立足，這難道不值得我們感恩嗎？ 所以，從今天起，從現(xiàn)在起，忘掉你以前的那些不愉快，開始學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶?，都值得你去感恩?今天是感恩節(jié)，媽媽給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷：是英國(guó)人為了感謝印第安人給他們送來(lái)火雞和食物的那一天。所以，每年11月最后的一個(gè)星期的星期四，被稱為感恩節(jié)。 由此，我想到了 _很多親人，我要特別感謝我的媽媽。 今天晚上，我要給媽媽洗腳

13、。寫完作業(yè)，我悄悄的走入衛(wèi)生間，將洗腳大盆子拿出來(lái)，接上一點(diǎn)涼水，在倒上一些熱水，把手小心翼翼的放到水中，自言自語(yǔ)到溫度正好。我把盆子端到媽媽面前，說(shuō)媽媽我來(lái)給你洗腳吧！媽媽說(shuō)好孩子，謝謝你。我首先將媽媽的褲腳卷起來(lái)，再把媽媽的襪子脫下來(lái)，讓媽媽把腳放到盆子里。我用小手撩起水，一點(diǎn)點(diǎn)的給媽媽搓著腳。媽媽笑著說(shuō)木子的小手真軟吶！我高興的說(shuō)媽媽，將來(lái)我的小手變成了大手，還能幫你干很多事呢。媽媽說(shuō)：好，我等著。我和媽媽都笑了。我將媽媽的腳洗得干干凈凈，又拿來(lái)干毛巾將媽媽的腳擦干。緊接著，我又將媽媽的襪子打上肥皂洗的干干凈凈。 作為女兒，我們有責(zé)任來(lái)愛(ài)自己的父母，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我通過(guò)這次給媽媽洗

14、腳，看出了媽媽的勞累。媽媽，我以后還會(huì)給你洗腳，因?yàn)槲曳浅７浅?ài)您。 陽(yáng)光真好。 暖洋洋地照在這個(gè)小鎮(zhèn)上。蝴蝶正圍著花朵打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 老太太菲吉爾？卡斑坐在院子里的搖椅上，瞇著眼開太陽(yáng)，在想著些什么。她的黑貓塞斯加安靜地臥在搖椅旁。 菲吉爾。卡斑是個(gè)孤獨(dú)的老人，至少別人這么認(rèn)為。但她卻活得那么快樂(lè)，過(guò)得那么幸福。盡管她沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒女，只有黑貓塞斯加而已。 菲吉爾有個(gè)小花園，花園里有向日葵，有太陽(yáng)花，有紅玫瑰，有郁金香，還有很多叫不上名字的花。當(dāng)她坐在花間時(shí)，總會(huì)讓人聯(lián)想到童話。 菲吉爾低下頭，撫摸著塞斯加，幽幽嘆了口氣，繼而又笑了起來(lái)。 一個(gè)叫凡布力的年輕人在圍欄外向她打招呼，然后踩著自行車走

15、了。菲吉爾想起小時(shí)候，也是這樣快樂(lè)。她曾穿著白色的布藝長(zhǎng)裙，戴著草帽赤著腳在山間防風(fēng)箏，那天氣晴得和現(xiàn)在一樣。在山里可以捉野兔子，男生們抓住了兔子呀，野鴨呀，女生就帶著油鹽趕到山里做好了一起大吃一頓。鎮(zhèn)上野花多，女孩子一人頭上帶一朵，然后手拉手在一望無(wú)際的田野里歌唱。 空氣中蕩著橘子的香味，向日葵自顧自開著。菲吉爾和她的貓沉沉睡了過(guò)去。 醒來(lái)時(shí)已是漫天紅霞。塞斯加正追著鳥在院子里跑著。真上的屋子里飄出一陣陣香味，有烤土豆啦，面包啦，米飯啦。混在一起的味道。隔壁的女孩帶著晚餐到菲吉爾身邊。她每天都給菲吉爾做食物。金色的長(zhǎng)發(fā)扎成辮子一甩一甩的。 沒(méi)多久，農(nóng)夫卡斯布也光臨了菲吉爾的小屋，給了她一個(gè)蘋

16、果和一籃櫻桃：“親愛(ài)的菲吉爾，你怎么在吃土豆你知道你不能吃太多土豆的。來(lái)，吃個(gè)蘋果吧！” “噢，謝謝你的提醒，卡斯布，還有，謝謝你的蘋果和櫻桃?！狈萍獱柡芨吲d地接下了籃子。 卡斯布笑笑，邊道別邊幫菲吉爾的開了花園里的燈。 菲吉爾握起筆，在紙上寫下一個(gè)詞：“感謝?！彼且粋€(gè)作家，但她從來(lái)不發(fā)表文章，只是不停地寫啊寫啊。記得很久很久以前，她曾寫過(guò)這樣一段文字：“所有美好的文字，都是留給自己的。當(dāng)我老得只能坐在搖椅上回憶往事的時(shí)候，他們可以陪伴我。我記敘的一切歡樂(lè)與憂傷，都是美好的。它們給我的才是一個(gè)完整的人生。我們必須感謝，感謝往事，感謝感謝主給我們的一切歡樂(lè)及憂傷?！狈萍獱栁樟宋招厍暗氖旨?。

17、是的，感謝往事。 晚上，卡斯布的兒子將菲吉爾扶上了床，并祝她有個(gè)好夢(mèng)。 菲吉爾很幸福地睡下了。在睡著之前，她不忘感謝今天發(fā)生的所有事，包括花園里的蝴蝶，包括傍晚漫天的紅霞。 菲吉爾是那么幸福，那么快樂(lè)。 盡管她沒(méi)有漂亮的大房子，沒(méi)有閃著金光的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪?，盡管她只有黑貓塞斯加為伴，但她仍幸福并快樂(lè)著。因?yàn)?，她?huì)感謝一切。因?yàn)椋幸活w會(huì)感恩的心。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。這首歌的名字叫做感恩的心，而在這個(gè)世界上值得我們感恩的人有很多，但是其中，最值得我感恩的就是我的父母。當(dāng)一個(gè)嬰兒“呱呱”落地的時(shí)候，父母就要開始擔(dān)起一個(gè)小生

18、命的任務(wù)。而他們用那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)哺育起我們的時(shí)候，心中就應(yīng)存起感恩之心。當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，不禁想起了一句話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”而父母給我們帶來(lái)的滴水之恩，哦不，應(yīng)該是一片汪洋大海，我們又何以償報(bào)呢？ 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母；讓我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)?，這會(huì)使世界變得更美好！ “感恩的心，感謝命運(yùn)?；ㄩ_花落我一樣，會(huì)珍惜！” 感恩的心，感謝有你，正如這首歌所唱的，每個(gè)人都有一顆感恩的心，感恩自己的父母，以及全天下所有幫助過(guò)我們的人，對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝。 美味佳肴，香飄十里，飄進(jìn)每個(gè)幫助我們?nèi)说男闹?，我一直在?_機(jī)會(huì)做飯給父母吃而感到苦惱，金筆作文卻給了這樣的機(jī)會(huì)。 今天，我們這幫小廚師們就要大展自手了，用我們這顆感恩的心做飯！洗好菜后，工作便正式開始了，吳佳蔚和陳文俊這兩位大廚已經(jīng)按捺不住，吵著鬧著要開始炒飯，可我有什么辦法-楊老師正在炒他自己的飯，霸占著鍋呢！ 唉，楊老師終于炒完了-看那吳佳蔚和陳文俊，高興得像只猴子，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，拿起勺和鍋，迫不及