人教版道德與法治七年級上冊課件41和朋友在一起共15張ppt.ppt

1、友誼的天空， 承載著我們， 幾多歡樂，幾多幸福， 興許還有困擾和煩惱。 一起分享生活的點點滴滴， 讓友誼的芬芳灑滿衣襟， 讓友誼的彩虹點亮青春,友誼的天空,和朋友在一起,第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行,友誼萬歲,一個路人發(fā)現有一堆泥土散發(fā)出芬芳的清香，于是就把它帶回家。一時間他的家里滿室清香。他驚訝地問這堆泥土：親愛的泥土，你是大城市里來的珍寶，還是一塊稀有珍貴的香料呢？或是.泥土回答：“都不是，我只是一塊普通的泥土而已。” 那人又問：“那你身上馥郁的清香是從哪里來的呢？” 泥土說：“我只是在玫瑰園里和玫瑰相處久了?！?這個故事給你怎樣的啟發(fā)？ 你對友誼是怎樣認識的？,與道德高尚

2、，誠實善良、正直的人交朋友，對自己的有積極的影響，有利于自己成長進步，要善交益友。,朋友，見證了我們一路走過的歷程。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。朋友帶給我們的溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們人生之路。,朋友是什么？,朋友是什么？ 是傷心時，最想見的人。 是打擾了，不用說對不起的人。 是高升了，也不用改變稱呼的人。 是天涯海角，都彼此掛念的人。 緣是天意，份是人為。 知音是貼切的默契，知己是完美的深交， 朋友是生生世世的牽掛。 我不在乎生命中經歷過的酸甜苦辣， 卻很在乎隨處可見的真誠和感動。,朋友本不該有那么重要

3、， 朋友又的確那么重要。 生命里或許可以沒有感動、 沒有勝利沒有其他的東西， 但不能沒有的是朋友。,你認為的朋友是什么樣子的？,朋友，就是能夠陪你歡笑、陪你哭的人； 朋友，就是身處困境依然愿意幫助你解決的人； 朋友，就是所有人都誤解你卻依然愿意相信你的人； 朋友，就是犯錯時能夠直言不諱指出來的人； 朋友，就是.,小學時小紅一直是小玲最親密的朋友，但現在升入初中后情況有了變化：她們在同一所學校的不同班級，只有在中午和下午放學后才匆匆相見。喜歡打排球的小紅有了一些新朋友，她與球友們玩得很開心，似乎不太看重與小玲的友誼，對苦悶的小玲也不關心。小玲雖然也想學打排球，但對加入小紅的朋友圈并不感興趣，她希

4、望能像以前那樣，只和小紅在一起。 小玲的想法對嗎？,1.我的朋友圈,不對。隨著年齡的增長，自己交往的范圍擴大了，朋友圈越來越大，朋友越來越多，也有的朋友圈有利于小了，但交往更加深入，朋友關系更加密切了。,（1）.朋友成為越來越重要的部分 長大，意味著什么？像小鳥羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔?；锇?、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。,朋友伴隨一生,兒時，我們有自己的玩伴； 小學，我們有了自己的朋友； 初中，我們雖然會想念之前的朋友，但是也會迎來新的友誼。 如此往復，迎來送往，每個階段我們都會離開老朋友，結識新朋友，直到我們生命終結的時候

5、. 而這些伙伴、同學、朋友陪伴著我們看遍世間繁華、走遍世界各地，漸漸地成為我們生命中越來越重要的部分。,上初中了，你的朋友圈發(fā)生了什么變化？,說說心里話,由“熟悉”到“增加了幾分陌生”；有的同學朋友圈擴大了，交往內容更豐富了；有的同學朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關系更加密切。,與新同學交往缺乏感情基礎；不被理 解，甚至容易被誤解；擔心被拒絕等。,在新環(huán)境中交友，你遇到了什么困難？,你會因為這些困難而拒絕友誼嗎？,對友誼的渴望，是我們的心理需要，沒有朋友，會感到孤單、寂寞的。在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀，這都是正?，F象。如果我們經常對自己的朋友關系進行梳理，我們可

6、以更好的察覺自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題，收獲更加純真的友誼。,（2）.朋友圈的變化 隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內容更豐富了；也許有人發(fā)現，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。,（3）經常梳理自己的朋友關系，可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題，獲得更加真摯的友誼。,2.友誼的力量,因為來自于同一所小學，進入初中分到同班的小紅和小麗很快的變成了好朋友。小紅很喜歡唱歌，經常向小麗展示自己美妙的歌聲，時間久了小麗也漸漸愛上了音樂；小麗特別喜歡打乒乓球，小紅就成了陪練，由

7、于經常在一起打球，小紅的乒乓球球技大增。由于熱衷于愛好，小麗的成績直線下滑，排名在班級位于中下游。 小麗因為成績的緣故一直很沮喪，小紅就提出每次放學后幫她補習功課，漸漸地小麗的成績上來了，從課下一起玩耍、課上一起學習，再到周末相約一起游玩，小紅和小麗成為了無話不談的好朋友。,（1）小紅和小麗各自發(fā)生了什么樣的變化？ （2）這些變化產生的原因是什么呢？ （3）同學們，你們有從中獲得了什么樣的啟示呢？,1. 朋友對一個人的影響很大 “近朱者赤、近墨者黑?！迸笥褜σ粋€人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。（有積極正面影響，也有消極負面影響） 朋友喜歡的事情，我們

8、會去嘗試；朋友正在做的事情，我們會去關注。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心；與熱愛學習的朋友交往，我們會變得樂學善問。 如從正直善良的朋友那里，我學會了正直、善良；從學習習慣良好的朋友那里，我養(yǎng)成了良好的學習習慣；從文明禮貌的朋友那里，我懂得了文明禮貌.,2.友誼的作用 （1）朋友，見證了我們一路走過的歷程。我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們能更好地與人相處，享受交往的快樂。,（2）朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的

9、美好。 孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的，要善交益友。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。,（3）朋友帶給我們的溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們人生之路。,（4）朋友可以分享快樂、分擔痛苦,傍晚，一只羊獨自在山坡上玩。 突然從樹木中竄出一只狼來，要吃羊，羊跳起來，拼命用角抵抗，并大聲向朋友們求救。 牛在樹叢中向這個地方望了一眼，發(fā)現是狼，跑走了；馬低頭一看，發(fā)現是狼，一溜煙跑了；驢停下腳步，發(fā)現是狼，悄悄溜下山坡；豬經過這里，發(fā)現是狼，沖下山坡；兔子一聽，更是一箭一般離去。

10、 山下的狗聽見羊的呼喊，急忙奔上坡來，從草叢中閃出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫喚，趁狗換氣時，愴惶逃走了。 回到家，朋友都來了，牛說：你怎么不告訴我？我的角可以剜出狼的腸子。馬說：你怎么不告訴我？我的蹄子能踢碎狼的腦袋。驢說：你怎么不告訴我？我一聲吼叫，嚇破狼的膽。豬說：你怎么不告訴我？我用嘴一拱，就讓它摔下山去。兔子說：你怎么不告訴我？我跑得快，可以傳信呀。在這鬧嚷嚷的一群中，唯獨沒有狗。,讀了這則故事中，你有什么樣的感受呢？,狼來了,真正的友誼，不是花言巧語，而是關鍵時候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠離，實際上時刻關注著你的人

11、，在你快樂的時候，不去奉承你;在你需要的時候，默默為你付出、關心你的人，那才是真正的朋友。,茫茫人海，蕓蕓眾生，與你擦肩的人很多，和你相識的人不計其數，但和你沒有血緣親情，卻默默關心你、牽掛你、在乎你、幫助你，這就是朋友。 朋友，是你高興時想見的人， 朋友是煩惱時尋找的人， 朋友是得到幫助時不需要說謝謝， 朋友是打擾時不要對不起的人， 朋友可以一起哭，一起笑， 一起雨中散步，一起泥地上打滾. 朋友不一定常聯系，不一定常見面， 從來不需要想起，永遠也不會忘記； 朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣， 有朋自遠方來不亦樂乎？ 有朋友的日子， 鮮花盛開，陽光燦爛,啟示：,課堂小結,我們需要真誠友善的朋友,因

12、為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在； 因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞； 因為朋友，我們學會了更好的與人相處，享受交往的快樂。,真正的友誼可以 讓我們更深刻的體悟生命的美好,孔子說：“有三種有益的朋友，有三種有害的朋友。同正直的人交朋友，同誠實的人交朋友，同見多識廣的人交朋友，這是有益的。同阿諛奉承的人交朋友，同當面恭維，背后誹謗的人交朋友，同花言巧語的人交朋友，這是有害的?！?所以 我們要與正直、誠信和見識廣的交朋友。,1、嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流，蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如，咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲上述現象（ ） 說明了人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步由內圈向外圈擴展 啟示我們積極交往，不斷擴大交往范圍，提高交往能力 說明了由內圈向外圈發(fā)展，越快越好 說明了人們都會交往 A.B.C.D.,3、“海內存知己，天涯若比鄰”高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。下列選項中對友情的認識不正確的是( ) A.友情是我們健康成長中不可缺少的精神營