《再見了親人》優(yōu)教課件（第二課時(shí)）.ppt

1、再見了，親人,再見了，親人 魏巍,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)課文,布置作業(yè),拓展延伸,再見了，親人,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解課文內(nèi)容，理解中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到國際主義的教育。 2、領(lǐng)悟課文表達(dá)上的一些特點(diǎn)，體會(huì)課文重點(diǎn)語句對(duì)表達(dá)情感的作用。,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,阿媽妮,大嫂,so,y,搗米謠,情誼,噩 耗,ho,yo,y,戰(zhàn)役,n,挎籃,ku,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,阿媽妮,xio,雪中送炭,硝煙,噩 耗,ho,tn,y,戰(zhàn)役,n,so,挎 籃,大嫂,ku,du,跺腳,ln,y,搗米謠,情誼,yo,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,戰(zhàn)役 暫時(shí) 雪中送炭 休養(yǎng) 情誼 剛強(qiáng) 噩耗 同歸于盡 崎嶇 血

2、泊 代價(jià),默讀課文想一想：課文寫到了哪些親人？為什么稱為親人？從哪些事情中看出他們是親人？,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,大娘情誼,是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。?大娘送打糕昏倒路旁,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,大娘情誼,我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。,大娘,大娘救傷員失去小孫孫,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,您說，這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?大娘情誼,大娘,（反問）,反問句的感情更加強(qiáng)烈真摯。,陳述句：這比山還高比海還深的情誼，我們

3、不能忘懷。,自讀課文：小組討論第二段講了哪些事情？按照“誰，過程怎樣，結(jié)果如何”的形式回答？,人物：小金花和媽媽 過程：救偵查員老王 結(jié)果：失去媽媽,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,小金花情誼,同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著，狠狠地說：“媽媽，這個(gè)仇我一定要報(bào)！”,（剛強(qiáng)）,失去媽媽，并沒有哭，只是嘴角抽動(dòng)。,小金花，不要哭了，擦干眼淚，再給我們唱個(gè)搗米謠吧！怎么？心里難過，唱不出來？,小金花,（不是親人勝過親人）,志愿軍走了，她卻哭了。,對(duì)比的寫法,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,大嫂情誼,您知道我們?nèi)鄙偈卟?，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。,大嫂,大嫂挖野

4、菜失去雙腿,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,不是親人勝似親人,為了志愿軍， 。,為了志愿軍， 。,為了志愿軍， 。,談一談：志愿軍為朝鮮人民做了哪些事情？,條件艱苦，常常空著肚子打仗，常常連蔬菜也吃不上 隨時(shí)都有流血犧牲的可能,比山還高比海還深的情誼 鮮血凝成的偉大友誼,親人中朝人民,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,不是親人勝過親人,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,再見了，親人！再見了，親愛的土地！,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,列車呀，請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開，讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人，讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,本文記敘了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時(shí)，在( )同朝鮮人民( )動(dòng)人情景，表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民( )，贊揚(yáng)了中朝兩國人民( )。,再見了，親人,學(xué)習(xí)課文,再見了，親人,拓展延伸,從課文中挑選一