化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)原子的結(jié)構(gòu).ppt

1、龍王李中學(xué) 王金金,人教版義務(wù)教育教科書(shū),知 識(shí) 回 顧,1.分子是 的最小粒子。 2.原子是 最小的粒子。,保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),化學(xué)變化中,原子是不是在任何情況下都是不可分割的實(shí)心小球呢？你想象的原子是什么樣的？,近代科學(xué)原子論（1803年）,原子模型：原子是堅(jiān)實(shí)的、不可再分的實(shí)心球,英國(guó)化學(xué)家道爾頓 （J.Dalton , 17661844),湯姆生原子模型,1897年，美國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，認(rèn)為原 子的模型為棗糕型，原子是一個(gè)平均分布著正電荷 的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從 而形成了中性原子,粒子散射實(shí)驗(yàn)（1909年）原子有核,盧瑟福和他的助手做了著名粒子散射實(shí)驗(yàn)。,英

2、國(guó)科學(xué)家盧瑟福 （E.Rutherford,18711937),模擬粒子散射實(shí)驗(yàn),科學(xué)家用a粒子束轟擊原子示意圖（a粒子很小且?guī)д姡?學(xué)生通過(guò)討論分析得出的結(jié)論,1、許多粒子直接穿過(guò) 2、極少數(shù)粒子被反彈 3、少數(shù)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子內(nèi)部有很大的空間。,說(shuō)明原子中存在體積較小且質(zhì)量較大的而且?guī)д姷奈⒘?說(shuō)明原子中心存在著帶正電的極小的微粒且在原子內(nèi)部還有帶負(fù)電的微粒,原子兩部分模型圖,原子的結(jié)構(gòu),原子核 原子 核外電子,(+),(-),約10-10米,約10-15m10-14m,原子核還能再分,原子三微粒模型,原子,原子核,核外電子,質(zhì)子,中子,(不帶電),核電荷數(shù),質(zhì)子數(shù),=,（+）,

3、( - ),（+）,幾種原子的模型,0 6 8 12 18,1 6 8 11 17,問(wèn)題： 鐵、銅等金屬都是原子直接構(gòu)成 的，說(shuō)明原子不顯電性，而原子中存 在帶電荷的粒子（質(zhì)子和電子），為 什么原子不顯電性呢？,用手接觸鐵、銅等金屬是否會(huì)觸電？,在原子中，由于質(zhì)子（原子核）與電 子所帶電荷數(shù)相等，但電性相反，所 以整個(gè)原子不顯電性。,原子不顯電性的原因：,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),閱讀P56表32得出結(jié)論,原子的質(zhì)量主要集中 在原子核上,課堂練習(xí)：,1、原子核（） A 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B 由質(zhì)子和中子構(gòu)成 C 由電子和中子構(gòu)成 D 質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成 2、在原子里質(zhì)子數(shù)等于（） A 中

4、子數(shù) B 電子數(shù) C 中子數(shù)和電子數(shù)之和 D 中子數(shù)和電子數(shù)之差,B,B,課堂練習(xí)：,下列粒子：分子、原子、電子、原子核、質(zhì)子、中子。 1帶正電的是： 2帶負(fù)電的是： 3不顯電性的是： 4能直接構(gòu)成物質(zhì)的是： 5化學(xué)變化中最小的粒子是：,原子核,質(zhì)子,電子,分子,原子,中子,分子,原子,原子,課堂練習(xí)：,4、美國(guó)制成了第一臺(tái)磁冰箱，起效率比普通冰箱效率高30%以上，生產(chǎn)磁冰箱的材料中含稀土元素銪，銪元素的一種原子的核外電子數(shù)為63，則核電荷數(shù)為 ，質(zhì)子數(shù)為 。 5、關(guān)于原子的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A、原子間有間隔 B、原子不能分 C、原子在不停的運(yùn)動(dòng)著 D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,63,63,B,完成以下討論,1、在原子中，下列微粒的關(guān)系如何？,2、是不是所有的原子都有質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成？,A、核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù) B、質(zhì)子數(shù)與電子數(shù) C、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù) D、電子數(shù)與中子數(shù),核電