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文檔簡介

1、指數(shù)函數(shù)(1),引1:,某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè),. 1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂 x 次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù) y 與 x 的函數(shù)關(guān)系是什么?,細(xì)胞分裂過程,細(xì)胞個(gè)數(shù),第一次,第二次,第三次,2,8,4,第x次,細(xì)胞個(gè)數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的關(guān)系為,從我國遼東半島普蘭店附近的泥炭中發(fā)出的古蓮子至今大部分還能發(fā)芽開花,這些古蓮子是多少年以前的遺物呢?,要測定古物的年代,可以用放射性碳法:在動(dòng)植物的體內(nèi)都含有微量的放射性C14.,在,中指數(shù)x是自變量,,底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量.,我們把這種自變量在指數(shù)位置上而底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù).,指數(shù)函數(shù)的定義:,

2、函數(shù),叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量, 函數(shù)定義域是R。,探究1:為什么要規(guī)定a0,且a,1呢?,若a=0,則當(dāng)x0時(shí),,=0;,0時(shí),,無意義.,當(dāng)x,若a0,則對于x的某些數(shù)值,可使,無意義.,如,,這時(shí)對于x=,,x=,等等,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在.,若a=1,則對于任何x,R,,=1,是一個(gè)常量,沒有研究的必要性.,為了避免上述各種情況,所以規(guī)定a0且a1。,在規(guī)定以后,對于任何x,R,,都有意義,且,0. 因此指數(shù)函數(shù)的 定義域是R,值域是(0,+).,探究2:函數(shù),是指數(shù)函數(shù)嗎?,指數(shù)函數(shù)的解析式y(tǒng)=,中,,的系數(shù)是1.,有些函數(shù)貌似指數(shù)函數(shù),實(shí)際上卻不是,如,(a0且a,1,k,

3、Z);,有些函數(shù)看起來不像指數(shù)函數(shù),實(shí)際上卻是,如,因?yàn)樗梢曰癁?不是指數(shù)函數(shù),例:,判斷下列函數(shù)哪些是指數(shù)函數(shù)?,是,不是,是,不是,不是,不是,(1) y=2 x +1 ,(2)y=3 4 X , (3) y=3 x , (4) y=(2)x , (5) y=10 x ,(6) y=2 x+1 。,指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):,在同一坐標(biāo)系中分別作出如下函數(shù)的圖像:,列表如下:,的圖象和性質(zhì):,例1某種放射性物質(zhì)不斷變化為其他物質(zhì),每經(jīng) 過1年剩留的這種物質(zhì)是原來的84%,畫出這種 物質(zhì)的剩留量隨時(shí)間變化的圖象,并從圖象上 求出經(jīng)過多少年,剩量留是原來的一半(結(jié)果 保留1個(gè)有效數(shù)字)。,分析:

4、通過恰當(dāng)假設(shè),將剩留量y表示成經(jīng)過年數(shù)x的 函數(shù),并可列表、描點(diǎn)、作圖,進(jìn)而求得所求。,解:設(shè)這種物質(zhì)量初的質(zhì)量是1,經(jīng)過x年, 剩留量是y。,經(jīng)過1年,剩留量y=184%= 0.841 ;,經(jīng)過2年,剩留量y=0.8484%=0.842 ;,一般地,經(jīng)過x年,剩留量,根據(jù)這個(gè)函數(shù),可以列表如下:,用描點(diǎn)法畫出指數(shù)函數(shù),的圖象:,從圖上看出y=0.5 只需x4.,答:約經(jīng)過4年, 剩留量是原來的 一半。,例2 比較下列各題中兩個(gè)值的大?。?,,解 :利用函數(shù)單調(diào)性,與,的底數(shù)是1.7,可以考察函數(shù) y=,因?yàn)?.71,所以函數(shù)y=,在R上是增函數(shù),而2.53, 所以,,,,解 :利用函數(shù)單調(diào)性,與,的底數(shù)是0.8, 可以考察函數(shù) y=,因?yàn)?0.81,所以函數(shù)y=,在R是減函數(shù),,而-0.1-0.2,所以,,,,解 :根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),得,且,從而有,解:根據(jù)題意,得:,小結(jié):對同底數(shù)冪大小的比較用的是指數(shù)函數(shù)的單 調(diào)性,必須要明確所給的兩個(gè)值是哪個(gè)指數(shù)函數(shù)的 兩個(gè)函數(shù)值;對不同底數(shù)的冪的大小的比較可以與 中間值進(jìn)行比較.,練習(xí):比較大?。?解:因?yàn)?利用函數(shù)單調(diào)性,練習(xí):,已知下列不等式,試比較m、

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