二年級數(shù)學上冊 第二單元《被除數(shù)為0的除法》說課課件 滬教五四制_第1頁
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文檔簡介

1、說課內(nèi)容,九年義務教育滬教版課本小學數(shù)學二年級上冊第二單元,被除數(shù)為0的除法,說課程序,說教材，確定教學目標,說學生，確定教學重難點,說教法、學法,說教學過程,一、說教材，確定教學目標,1、熟練掌握0除以任何不是0的數(shù)，商都是0。,2、培養(yǎng)學生自主的學習意識及探究能力。,3、初步培養(yǎng)學生的推理能力。,二、說學生，確定教學重難點,教學重點：0除以任何不是0的數(shù)，商都是0。,教學難點：0不能作為除數(shù),三、說教法、學法,1. 教法：自主探究教學法、多媒體輔助教學法。,2.學法：動手操作法、小組合作法、探究學習法、總結(jié)反思法。,四、說教學過程,1、創(chuàng)設情景-分一分,四、說教學過程,1、創(chuàng)設情景-分一分

2、,當盒子里12粒糖的時候,每人能夠分到幾粒?,124=3(粒),四、說教學過程,2、新課探究,（1）.把盒子里的巧克力分給三個小朋友,四、說教學過程,2、新課探究,盒子是空的？,四、說教學過程,2、新課探究,盒子是空的？,巧克力總數(shù)小組人數(shù)=每人分得巧克力數(shù),03=0（塊）,四、說教學過程,2、新課探究,（2）.把0個彈珠分給5個小朋友，每人分到幾個彈珠？,05=0（個）,分給6個或7個或100個或200個小朋友呢？,03 = 0 05 = 0 06 = 0 07 = 0 0100=0 0200=0,（3）.仔細觀察下列算式， 它們有什么共同的特點呢？,被除數(shù)為零,商也為零,00=0,請同學們

3、照樣子來編一編這樣的除法算式吧！,0除以任何數(shù)，商都是0。,沒有人，就不用分了，所以算式也就不存在了。,0不能作除數(shù),00=0,結(jié)論： 0除以任何不是0的數(shù),商都是 0。,0除以任何數(shù)，商都是0,判斷題，對的打，錯的打。,50 =5 （ ）,018=0 （ ）,040=0 （ ）,00 =0 （ ）,3.鞏固練習,分一分,40=( ) ( )4=0 0( )=4 4( )=0 0( )=0 04=( ) ( )4=0 ( )4=0 ( )0=0,填空：,4.本課小結(jié),1. 0 除以任何不是0的數(shù)，商都是 0 。 2. 除法算式中，0 不能作除數(shù),板書設計,被除數(shù)為0的除法,124=3（粒） 03=0（塊） 05=0（個） 06=0（個） 07=0（個）,60=？ 00=？,0

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