人教版數(shù)學(xué)三下《面積和面積單位》ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、同學(xué)們要上課了,你們準(zhǔn)備好了嗎?,1,面積和面積單位,人教版三年級數(shù)學(xué)下冊,2,3,姚明叔叔林浩小朋友,4,物體表面的大小就是它們的面積。,黑板面、桌面、課本封面都是物體的表面。,5,特征:封閉圖形 封閉圖形的大小就是它們的面積。,6,這些圖形有面積嗎?,7,面積意義:,物體表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積。,與周長的區(qū)別: 封閉圖形一周的長度叫周長。 (物體邊緣的長度),8,怎樣比較下面兩個(gè)長方形的大???,9,我來幫幫你們,用我?guī)淼男〖埰囈辉嚢桑??思考: 用哪種小圖形拼擺更合適?為什么?,10,大,14,15,11,14,15,12,比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測量。

2、,7,15,13,面積單位的認(rèn)識,常用的面積單位: 平方厘米 平方分米 平方米,14,1厘米,邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。,1平方厘米,說說身邊有那些事物的面積接近1平方厘米呢? 大拇指指甲,15,1分米,1平方分米,邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米。,16,邊長是 的正方形,面積是1平方米。,1 米,想想面積是1平方米的物體有哪些?,17,平方厘米、平方分米、平方米,三個(gè)面積單位分別用于測量不同的物體面積: 量較大物體的面積,如測量操場面積,用( )做單位。 量一般物體的面積,如測量手帕面積,用( )做單位。 量較小物體的面積,如測量郵票面積,用( )做單位。,平方厘米,平

3、方米,平方分米,18,考考你: 指甲的面積大約是1( ) 課桌面積30( ) 3教室面積約50( ) 平方厘米 平方分米 平方米,19,比較1厘米和1平方厘米的圖形。,1厘米,1平方厘米,說一說它們有什么不同?,20,1厘米與1平方厘米的區(qū)別,21,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q: 鉛筆盒寬10_ 一塊手帕的面積約4_ 一個(gè)鈕扣的面積大約是1_ 大樓高20 _ 一塊橡皮的面積是4 _,厘米,平方分米,平方厘米,米,平方厘米,22,1、一塊橡皮的面積大約是4平方厘米。( ),2、數(shù)學(xué)大本的封面的面積大約是4平方分米。 ( ),3、邊長是1米的正方形,面積是1米。 ( ),請你當(dāng)回小法官。,4.一個(gè)正

4、方形的面積是16平方厘米,周長是16厘米。這個(gè)正方形的面積和周長相等 ( ),23,白天,我們坐在高約4( )的椅 子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽講,并不時(shí) 舉起面積約1( )的小手,積極 要求發(fā)言,得到老師的表揚(yáng)時(shí),還不 時(shí)露出可愛甜美的笑容和幾顆面積 約為1( )的門牙;到了晚上, 睡在面積約為3( )的床上,做 著各種古怪離奇的夢.,分米,平方分米,平方厘米,平方米,24,世界上最小的脊椎動(dòng)物的面積不超過2.5平方厘米; 亞洲最大的賽馬場面積是32萬平方米; A4紙的面積大約為6平方分米。,小知識,25,下面方格圖中,哪個(gè)圖形面積大?,1,2,火眼金睛,一樣大,都是10個(gè)方格。,26,請你說一說: 每個(gè)方格代表1平方厘米,下列圖形面積分別是多少平方厘米?,5平方厘米,5平方厘米,5平方厘米,27,下圖的長方形分成甲、乙兩部分,下列哪句話是對的? (1)甲和乙的面積相等。 (2 )甲的面積比乙大。 (3) 乙的周長比甲大。 (4)甲和乙的周長相等。,甲,乙,乙,甲,28,涂色游戲:在圖中涂出平方厘米的長方形。(每個(gè)小方格是一平方厘米),思考:長方形面積與長方形的長寬有什么關(guān)系?,29,作業(yè),1、一課一練45頁。,2、練習(xí)冊73到76頁。,30,面積:物體表面或封閉

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