高中數(shù)學(xué) 第三章不等式 不等關(guān)系與不等式教案測驗(yàn)試卷 學(xué)生版2 新人教A版必修_第1頁
高中數(shù)學(xué) 第三章不等式 不等關(guān)系與不等式教案測驗(yàn)試卷 學(xué)生版2 新人教A版必修_第2頁
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文檔簡介

課 題3.1不等關(guān)系與不等式班級_姓名_一、復(fù)習(xí)引入：1.比較實(shí)數(shù)大小的基本事實(shí)： ； ； 2.不等式的八條性質(zhì)：如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；如果，那么 ；，那么 ；3.學(xué)生思考：不等式的哪幾條性質(zhì)與數(shù)的符號有關(guān)，使用中需要注意什么？二、新課講解：例1.已知，求證：。 分析1：用作差法證明。要證明，只需證明即可。 證明：分析2：用綜合法證明。即利用不等式的性質(zhì)或已知的定理、公理進(jìn)行證明。證明： 課內(nèi)練習(xí)（課本）：已知，求證：。例2.比較下列各式的大?。号c；與 與 ；與課后練習(xí)：1.，則有（ ） A. B. C. D.不能確定大小關(guān)系2.設(shè)是任意實(shí)數(shù)，且，則（ ）A. B. C. D. 3. 若，則下列不等式中正確是（ ）A. B. C. D. 4.已知，則下列不等式中成立的是（ ）A. B. C. D.5.設(shè)，則下面不等式中正確的是（ ）A. B. C. D. 6.下列各式中，對任何實(shí)數(shù)都成立的一個式子是（ ）A. B. C. D.7.若，試按從小到大的順序排列下面三個數(shù)： 。 8.請?jiān)谙孪铝袡M線上填入一個符號（）：

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