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文檔簡介
1、學(xué)而思高中完整講義:向量.板塊三.平面向量的數(shù)量積.學(xué)生版典例分析題型一:數(shù)量積運(yùn)算【例1】 已知向量,若,則( ) A B C D【例2】 已知,與的夾角為,求;【例3】 已知向量與的夾角為,且,那么的值為 【例4】 若、為任意向量,則下列等式不一定成立的是( )A BC D【例5】 等邊的邊長為,則 【例6】 設(shè)是單位向量,且,則的最小值為( )A B C D【例7】 如圖,在中,是邊上一點(diǎn),則等于( )A B C D【例8】 在直角中,是斜邊上的高,則下列等式不成立的是( )A BC D【例9】 若向量,滿足,與的夾角為,則()A B C. D2【例10】 直角坐標(biāo)平面上三點(diǎn)、,若為線段
2、的三等分點(diǎn),則 題型二:向量求?!纠?1】 已知,且 求的值;求的值【例12】 在中,已知,求【例13】 已知,與的夾角為120,求:;【例14】 已知向量,若與垂直,則 【例15】 已知向量,若與垂直,則( )AB CD【例16】 已知向量,則( )A B C D【例17】 已知與的夾角為,那么等于( )A2 B C6 D12 【例18】 設(shè)是邊長為1的正三角形, 則= . 【例19】 已知,和的夾角為,則為 ( )ABCD【例20】 已知平面向量,若,則_【例21】 已知,是非零向量,且,夾角為,則向量的模為 【例22】 已知,是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是( )
3、A. B. C. D.【例23】 在ABC中,已知 (1)求AB邊的長度;(2)證明:;(3) 若,求題型三:向量求夾角與向量垂直【例24】 已知兩單位向量與的夾角為,若,試求與的夾角【例25】 ,且,則向量與的夾角為( )ABCD【例26】 設(shè)非零向量=,=,且,的夾角為鈍角,求的取值范圍 【例27】 已知,,如果與的夾角為銳角,則的取值范圍 ?!纠?8】 給出命題: 在平行四邊形中,.在中,若,則是鈍角三角形.,則 以上命題中,正確的命題序號是 【例29】 已知都是非零向量,且與垂直,與垂直,求與的夾角【例30】 已知,且,則 【例31】 在中,求值【例32】 (2006重慶)與向量,的夾
4、角相等,且模長為的向量是( )A B或 C D或【例33】 已知,則與垂直的單位向量的坐標(biāo)為 ;【例34】 已知,且與垂直,求與的夾角?!纠?5】 若非零向量、滿足,證明:【例36】 在ABC中,=(2, 3),=(1, k),且ABC的一個(gè)內(nèi)角為直角,求k值【例37】 已知為的三個(gè)內(nèi)角的對邊,向量若,且,則角的大小分別為( )AB C D,【例38】 已知向量a =(x,1),b =(3,6),ab ,則實(shí)數(shù)的值為 A B C D【例39】 在ABC中,a,b,c分別為三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對的邊,設(shè)向量,若,則角A的大小為( )A. B. C. D. 【例40】 已知(1, 3),(2, 1
5、),若(k)(2),則k 【例41】 內(nèi)有一點(diǎn),滿足,且.則一定是( )A. 鈍角三角形 B. 直角三角形 C. 等邊三角形 D. 等腰三角形【例42】 已知點(diǎn)和,試推斷能否在軸上找到一點(diǎn),使?若能,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,說明理由【例43】 設(shè),點(diǎn)上線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A B C D【例44】 設(shè)平面內(nèi)的向量,點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,求的坐標(biāo)及的余弦值.【例45】 設(shè)平面上向量與不共線, (1) 證明向量與垂直(2) 當(dāng)兩個(gè)向量與的模相等,求角【例46】 已知,且關(guān)于的方程有實(shí)根,則與的夾角的取值范圍是 ( )A.0, B. C. D.【例47】 為非零向量,當(dāng)?shù)拈L度取最小值時(shí) 求的值; 求證:與垂直【例48】 己知向量,與的夾
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