大練兵讀寫聯(lián)動11.ppt

1、2020/8/23,特點(diǎn)鮮明的 人物描寫,第五單元 -讀寫聯(lián)動,闊臉短毛，長嘴大耳， 圓身肥肚，穿著一身 袒胸露乳的黑布衣， 提一把九齒釘耙 ， 看到吃的就口流涎水， 兩眼放光。,猜一猜,猜一猜,他是一個勇猛的壯士。一次喝酒之后與一只兇猛的大蟲搏斗，他的哨棒被打斷了，迫不得已，他就兩手揪住大蟲的頂花皮，使勁按在地上，往面部亂踢，之后，左手用全力揪住，右手提起拳頭往大蟲臉部連續(xù)打了五六十拳，直到大蟲不能動彈。,2020/8/23,猜一猜,一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。,2020/8/23,他 個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大

2、不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長。,2020/8/23,我的同桌是個釣魚高手。 記得有一次，我和他去釣魚，他在釣魚的時候，動作嫻熟，一會的功夫就釣到了好多魚。他真不愧是釣魚高手，令人佩服。,2020/8/23,在第五單元的學(xué)習(xí)中，哪個人物給你留下了深刻印象,他的什么給你留下深刻印象？課文是怎樣描寫他的？,小組合作交流：,2020/8/23,紫色的小圓臉， 頭戴一頂小氈帽， 頸上套一個明晃晃的銀項圈。,少年閏土節(jié)選,2020/8/23,他說：“這不能。需大雪下了才好，我們在沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥

3、雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)貝”,2020/8/23,閏土又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?“管賊嗎？” “不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去” 我那時并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西便是現(xiàn)在也不知道只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。 “它不咬人嗎？” “有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑 ”,節(jié)選少年閏土,2

4、020/8/23,爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。 伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。,我的伯父魯迅先生,2020/8/23,他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。,一面節(jié)選,2020/8/23,1.只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的、五十上下的中國人。 2. 他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。 3.他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上. 4.黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心. 5.我又仔細(xì)地看他的臉瘦！ 6.他的手多瘦??！我鼻子陡然一陣酸，像要哭 出來。 瘦,一面節(jié)選,2020/8/23,片段習(xí)作：,請選擇你熟悉的一個小伙伴，抓住其特點(diǎn)，運(yùn)用我們學(xué)過的人物描寫方法展開描寫，使其特點(diǎn)描寫得具體生動。,2020/8/23,修改要求：,1. 句子是否通順,是否運(yùn)用好詞好句； 2.是否運(yùn)用恰當(dāng)?shù)娜宋锩鑼懛椒ǎ?3.描寫人物的特點(diǎn)是否具體生動。,2020/8/23,少