高中化學 第二章 化學物質及其變化 2.3.3 單、雙線橋和規(guī)律教案 新人教版必修

1、氧化還原反應中電子轉移的表示方法和規(guī)律課題氧化還原反應中電子轉移的表示方法和規(guī)律課時1課型新授教學重點1牢記氧化還原反應中電子轉移的表示方法2牢記氧化還原反應規(guī)律依據：考綱1能應用氧化劑和還原劑，理解氧化反應和還原反應得失電子數相等2舉例說明生產、生活中常見的氧化反應和還原反應教學難點氧化還原反應規(guī)律依據：依據氧化還原反應是歷年會考、高考的必考內容學習目標一、 知識目標1學生牢氧化還原反應中電子轉移的表示方法2學生牢記氧化還原反應規(guī)律二、能力目標依據氧化還原反應知識解決生活中實際問題理由：依據會考、高考考綱得出教具多媒體課件、教材，教輔教學環(huán)節(jié)教學內容教師行為學生行為設計意圖時間1.課前3分鐘

2、課代表組織氧化劑和還原劑的判斷1巡視學生書寫情況2板書本節(jié)重點默寫方程式1 熟悉本節(jié)課內容2 重點知識強化3分鐘2. 承 接結 果一、氧化還原反應中電子轉移的表示方法1單線橋法2雙線橋法二、氧化還原反應規(guī)律就板書的本節(jié)內容靈活 提問1、 通過回答問題學生展示預習內容完成情況。2、 學生互相補充、評價。3、 質疑、解答。1、驗收學生自主學習的結果2、解決自主學習遇到的問題。7分鐘3.做議講 評練習冊上基礎題1突出記憶扎實2突出概念準確性1、巡視學生的完成情況。2、對學生的展示和評價要給予及時的反饋。3、要對學生不同的解題過程和答案給出準確的評價，總結。1、 學生先獨立完成教輔例題，然后以小組為單

3、位統(tǒng)一答案。2、 派代表說出答案。3、 其他組給予評價（主要是找錯，糾錯）1在具體問題中探究概念的使用。2加深對書寫離子方程式的理解。104總結提 升本節(jié)知識1守恒規(guī)律2價態(tài)規(guī)律3先后規(guī)律4只靠攏，不交叉規(guī)律教師針對1學生提出的問題2本節(jié)重點難點3易錯點、拓展講解、知識整合1提出疑問2討論思考3提出的問題4總結并記錄訓練學生發(fā)現問題提出問題解決問題的思想105目 標檢 測隨堂測試小卷1、 巡視學生作答情況。2、 公布答案。3、 評價學生作答結果。1、 小考卷上作答。2、 給出標準答案同桌互批。3、 獨立訂正答案。檢查學生對本課所學知識的掌握情況。56布置下節(jié)課自主學習任務1、完成練習冊P88 A組111題，思考練習B組題1213題（要求有痕跡）。2、自學方程式的配平（組長檢查）。讓學生明確下節(jié)課所學，有的放矢進行自主學習。7.板書離子反應發(fā)生的條件一、 離子反應1概念2實質3離子反應發(fā)生條件二、 離子