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第2節(jié) 彈力,石和初中郭春來,八年級物理下冊,因物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力叫做 彈力。,我們還知道哪些物體發(fā)生形變也能產(chǎn)生彈力。,壓力和支持力其實質(zhì)上就是彈力,測 力 計,彈簧測力計,2.測量原理,1.主要構(gòu)造,3.正確的使用方法,介紹彈簧測力計,A,B,C,評一評指出不當之處,主要構(gòu)造：彈簧、刻度盤、指針。 測量原理：在一定的范圍內(nèi)拉伸彈簧時，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大。 正確的使用方法： a、了解彈簧測力計的測量范圍(量程)，不要測量超過它量程的力； b、明確分度值：了解彈簧測力計的刻度。每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛； c、校零：測力前要使指針對準零刻度線，如果有偏差，要調(diào)節(jié)到兩者對準為止； d、測力時，要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致，彈簧不要靠到刻度盤上。,牛刀小試,請各學習小組用彈簧測力計做測力的小實驗： 用手拉彈簧測力計的掛鉤，使指針指到1N、2N、5N，感受一下1N、2N、5N的力有多大。 把一根頭發(fā)拴在彈簧測力計的掛鉤上，用力拉頭發(fā)，讀出頭發(fā)被拉斷時拉力的大?。?用兩個彈簧測力計在水平方向上互相拉，看看誰的拉力大些，想想為什么?,
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