中考語文圖表題解析一(漫畫及徽標).ppt

1、圖表題專項復(fù)習,（二）漫畫類,漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過夸張、比喻等手法，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。漫畫一般主要有標題、畫面(包括文字) 、寓意三部分組成，標題和畫面是顯性的信息，而寓意則是隱性的信息。 要求解說漫畫內(nèi)容，揭示反映的社會現(xiàn)象、問題，指明寓意、哲理或給人的啟示。,A、描述、概括或說明漫畫內(nèi)容，揭示其反映的社會現(xiàn)象、問題，指明其寓意等。,請用簡潔的文字，說明這幅漫畫的內(nèi)容。 這幅漫畫的寓意是什么？,請概括漫畫的主要內(nèi)容。 你能說出漫畫的諷刺意義么？,B、對漫畫進行鑒賞評價。,（ 2007年浙江臺州中考題）下面是一幅名為“小祖宗”軍訓

2、的漫畫，請你評一評它的名字好在哪里。,我的孫子喲，這么熱還軍訓，別曬壞了！,C、擬加標題,（1）用一個成語或俗語為漫畫擬一個能反映作品主題的標題（不超過6字）。 （2）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。,解題思路：,讀畫（觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素） 析畫（弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系） 悟畫（聯(lián)系生活現(xiàn)象進行類比聯(lián)想，揣摩創(chuàng)作意圖） 述畫（根據(jù)要求簡潔科學表述）,例：漫畫欣賞。,請概括漫畫的主要內(nèi)容。 你能說出漫畫的諷刺意義么？,解析：,（1）讀畫。先觀察畫面的構(gòu)成要素：長眼睛和手的地球帶著口罩、汽車和汽車尾氣； （2）析畫。弄清要素之間的關(guān)系：因為汽車尾氣，地球才戴上口罩； （3）悟畫。聯(lián)系

3、現(xiàn)在的環(huán)境污染現(xiàn)象，寓意就明了了人類過多的向空氣中排放廢氣，污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。 （4）述畫。根據(jù)要求簡潔科學地表述。,請用簡潔的文字，說明這幅漫畫的內(nèi)容。 這幅漫畫的寓意是什么？,例1：根據(jù)下面一幅漫畫，回答問題。,學生失誤：,審題不清。介紹畫面答成畫面寓意。有相當多的同學回答第一問“請用簡潔的文字，說明這幅漫畫的內(nèi)容”時，答成了漫畫的含義“發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價?！薄?遺漏信息。介紹漫畫時，沒有介紹標題“蒸了一鍋饃，費了三堆柴”。 把握不好表達方式。說明或介紹這幅漫畫的內(nèi)容，表達方式應(yīng)是“說明”，一些同學采用了記敘的表達方式。 介紹混亂，沒有采用一定的說

4、明順序（空間方位順序）。,答案這是一幅題為“蒸了一鍋饃，費了三堆柴”的漫畫。畫面的中間是一個四方鍋臺，上面放著四個蒸屜，蒸屜上方冒著熱氣，蒸屜上自上而下寫著“發(fā)展經(jīng)濟”四個大字。鍋臺的灶口里燃燒著兩棵樹，樹干上寫著“環(huán)境”二字。 這幅漫畫的寓意是發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。,例2：（ 2007年浙江臺州中考題）下面是一幅名為“小祖宗”軍訓的漫畫，請你評一評它的名字好在哪里。,我的孫子喲，這么熱還軍訓，別曬壞了！,學生失誤：,不能圍繞諷刺或贊揚的主體加以評述。只注重評價畫面的表面信息，沒有挖掘出畫面的隱含信息，揭示出主題。只介紹畫面內(nèi)容，沒有指出寓意。,我的孫子喲，這么熱還軍訓，別曬壞了！,答

5、案這個名字中的“軍訓”概括了漫畫的內(nèi)容，“小祖宗”反映了生活中長輩溺愛孩子的普遍現(xiàn)象，具有一定的諷刺意味。,我的孫子喲，這么熱還軍訓，別曬壞了！,（1）用一個成語或俗語為漫畫擬一個能反映作品主題的標題（不超過6字）。 （2）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。,例3：觀看下面一幅漫畫，回答問題。,學生失誤：,所擬標題不能反映主題。如有的同學擬題是“公園票價”，不能圍繞諷刺或贊揚的主題擬寫標題。 審題不清。第一問，沒有看清題目要求“不超過6字”，擬標題超過6個字；第二問，介紹漫畫內(nèi)容答成畫面寓意。 介紹畫面遺漏信息。如：畫面內(nèi)容：公園景點（對象）、門票漲價（事情）、游客反應(yīng)（態(tài)度）三方面。有的同學遺

6、漏了一方面。沒有說游客的反應(yīng)。 語句不通順，有語病。,答案 （1）例：望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口等。 （2）某些公園景點，任意提高門票價格，仿佛門前的獅子張開血盆大口，使游客望而卻步。,觀察下面兩輻畫，指明畫中所反映的問題，并提出一條合理化建議。( 4 分）,問題：_ 建議：_,答案：讀書很重要： 要讀書 讀好書 常讀書（前提l 分；1 個要點l 分，要求語言簡明連頁）,2008年寧夏中考題,下面鳳龍這幅字的創(chuàng)作特點有哪些?請寫一段鑒賞的話回答這個問題，要求用上獨具匠心這個詞語。（字數(shù)不超出空格的限制）（4分）,2010年寧夏中考題,答題要點： （一個要點1分。）答案略。

7、體現(xiàn)漢字形意結(jié)合的特點。 運用了中國書法與繪畫相結(jié)合的手法。 用到獨具匠心一詞。 表達連貫流暢。,觀察下面這幅畫，按要求答題。(字數(shù)不要超出空格)(4分) (1)給下面這幅畫擬寫一個標題。(1分) (2)這幅畫讓你產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想和感慨?請用生動形象的語言寫在下面的空格里。(3分),2009年寧夏中考題,答題要點(1)要求：標題恰當凝練，與畫面貼切，含義具體。(標題為“無題”類的不給分。) 示例：人生 可憐天下父母心 時光 規(guī)律 盛與衰,常見學生失誤：,審題不清。 把握不好表達方式。 介紹混亂，沒有采用一定的說明順序。 不能揭示畫面的寓意。 遺漏信息。,應(yīng)對措施：,（1）強化審題意識。 （2）

8、進行表達方式的訓練。 （3）訓練學生有條理的介紹一些事物(空間方位)。 （4）每一類題型應(yīng)重復(fù)訓練多次，熟悉題型把握解題思路，加深印象。,(三)徽標類,徽標，即徽記、標志，它往往“言簡意賅”，高度凝煉，蘊含著豐富的寓意。 此類題要求考生介紹內(nèi)容、解釋含義、設(shè)計意圖或加以賞析。,例1：下圖是新的中國電信企業(yè)標識，試用簡潔的文字對其構(gòu)圖設(shè)計及含義加以說明。,例2：（2007年揚州中考題）下面的圖片是某體育項目的會標，請你說出它的妙處。,第一步，要宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標）外形特點，注意中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。,電話,溝通,兩副牛角,開拓進取,經(jīng)緯線,走向國際,鳥的雙翅,蒸蒸日上

9、,“” “中”字,中國電信,第二步，根據(jù)其外形進行相關(guān)聯(lián)想。,第三步：條理清楚地表述。,用一些表示次序的詞語： 首先 其次 再次 最后 第一點 第二點 第三點 從上往下，依次有 圖的左邊是 中間是 右邊是,例析（2006年南京中考題）推選“南京青年聯(lián)合會”標識，要求從下面三幅圖標中推選一幅，并說明理由。 小雨說：“我推選第一幅圖標，因為它用南京、青年兩個詞的英文首字母NY組合成了一只展翅高飛的雄鷹，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出南京青年在建設(shè)新南京中的活力和朝氣?！?你說：“我推選第 幅圖標（第一幅除外）,兩個人手拉手在跳舞,一個“青”字,一個人展翅高飛,青年聯(lián)合,團結(jié)和活力,南京青年心連心

10、、團結(jié),青年聯(lián)合會,活力和朝氣,兩個“青”字變體,兩個“n”變形組成“心”的圖形,（2）,（3）,學生常見問題：,無從下手 顧此失彼 表述混亂,左邊是北京2008年殘奧會會徽“天地人”的圖形（上面圖形的顏色自上而下分別是紅藍綠色），請寫出圖案的構(gòu)圖設(shè)計及其含義。,應(yīng)對措施：,（1）了解一些中國的漢字文化，如漢字的篆體、印章等。 （2）進行一些數(shù)字和圖形的聯(lián)想訓練。 （3）訓練有條理的介紹一些事物。 （4）每一類題型可重復(fù)訓練，熟悉題型把握解題思路，加深印象。,（四）圖片類,主要指新聞圖片、照片等。 一般要求根據(jù)圖片提取信息、描述圖片內(nèi)容或談感受。,五、圖表題與其他專項題的結(jié)合,（一）圖表題與其

11、他知識能力考查的結(jié)合,1、與廣告題結(jié)合,如：（2007年黃岡市中考題）仔細觀察右面的漫畫，按要求答題。 (1)用簡潔的語言描述漫畫的內(nèi)容。(2)根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條有文采的廣告語。,2、與材料探究題結(jié)合,如：（2007北京中考題）第一小組的同學收集了以下兩則材料，準備在發(fā)言中用這兩則材料引導全班同學認識開展陽光體育運動的迫切性。請你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息，讓他們的發(fā)言具有針對性。 材料一,材料二 根據(jù)有關(guān)部門2005年的調(diào)查，北京市學生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長，但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。中學生血壓偏高的比例超過一半，學生肥胖率比5年前增長了50。 （材料引自有關(guān)部門對

12、學生體質(zhì)情況的調(diào)查報告） 從材料一提取的信息：_ 從材料二提取的信息：,3、與名著閱讀的結(jié)合,如：初三年級準備組織一次名著閱讀交流活動，請你參與并按要求事先做好如下工作。 初三年級學生名著閱讀情況調(diào)查表,通過對以上表格內(nèi)容的分析，你得出的結(jié)論是：_ 請與同學們交流你的讀書經(jīng)驗，并摘錄一句名言以闡明讀書的重要性。 讀書經(jīng)驗：_ 名言：_ 對所閱讀的名著，你最感興趣的是哪一部?請簡要說明理由。 書名：_ 理由：_ 請從這部名著中，擷取一個精彩的情節(jié)，向同學們作介紹。(不少于50字),4、與口語交際、古詩積累結(jié)合,你想對“嫦娥一號”衛(wèi)星的設(shè)計者說些什么？ 古人很早就夢想飛上月球，對月球有許多遐想，于是月亮就有了許多美稱和雅號，請你寫出兩個 ， 。也產(chǎn)生了許多優(yōu)美的詩句，從你的記憶寶庫里抽取兩句，與大家分享吧。,如： 2007年11月24日“嫦娥一號”衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。標志著我國首次月球探測工程取得圓滿成功，實現(xiàn)了中華民族的