2020-2021年小升初語文考試試卷上海教育版A卷含答案下載

1、2020-2021年小升初語文考試試卷上海教育版a卷含答案下載 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、補充古文名句。 （1）魯迅先生說過：“，俯首甘為孺子牛。” （2），此花開盡更無花。 （3）必寡信。這句名言告訴我們。 （4）但存，留與。 （5）大漠沙如雪，。 2、辨字組詞。嫌（ ）馳（ ）辨（ ）洋（ ）謙（ ）弛（ ）辯（ ）癢（ ） 3、下列句子中沒有語病的一項是（ ）。a、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課 第 一 網(wǎng)b、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。c、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。d、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。 4、用“察”字

2、組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。 （1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。 （2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫不出好文章。 （3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進行了（ ）。 5、按要求填空，你一定行的?！跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍?），再查音節(jié)（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。能組成詞語（ ）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校核^滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。 （1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ）剩下一個義項可以組詞為（ ） 6、下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項是（ ）有人說，寬容是（ ），

3、可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁 一束陽光 一種鎮(zhèn)定劑 一種潤滑劑a、 b、 c、 d、 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分） 1、學(xué)以致用。 1、我撿起一朵落花，拾起一片落葉，我看到了它們蘊含的生命的奧秘，這時不禁想起龔自珍的詩句_ 2、母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢？這使我們想起了詩句：_。 3、草蟲的村落一文中“游俠”指_，村落指_。 4、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他根據(jù)居庸關(guān)、八達嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計了_、_兩種施工方法。作

4、為一名中華少年，我想對詹天佑說：_。 2、理解課文內(nèi)容填空。 （1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！弊髡甙褧r間比作_生動描繪出時間_的特點。這句話選自 一文，作者_。 （2）學(xué)弈中意思是說：“難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的?！钡脑木渥邮?“_”。 由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者_，后者_。（后兩空用成語作答） （3）除夕夜家家燈火_，不許_，鞭炮聲_。在外邊做事的人，除非_，必定趕回家來吃團圓飯。從這句話我體會到_。 （4）通過學(xué)習(xí)藏戲 一文，我們了解到藏戲的主要特點是_；沒有_；一部戲演出_毫不稀奇 。文中介紹王妃的面具是

5、_的，代表柔順。 3、選詞填空。 俏麗 斑斕 優(yōu)美 寧可也 與其不如 1、蝴蝶穿著（ ）的彩衣來了，高興得在花叢中跳起了（）的舞蹈。 2、桑娜覺得（ ）看著西蒙的孩子活活餓死，（ ）自己多受些苦，把他們抱回來。 3、漁夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。 4、你知道下面的慣用語是什么嗎？ （1）把足智多謀的人喻為（ ）。 （2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?）。 （3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為（ ）。 （4）把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ ）。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、隨著“嫦娥一號”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發(fā)展

6、的科技，你想到了什么？想說點什么呢？_ 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分） 1、課內(nèi)閱讀。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來??？他會

7、揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！” 1、短文題目_；作者是_國_。 2、第一段主要抓住了_描寫，小屋溫暖是因為_ 3、_，小屋舒適是因為_從這些描寫我們可以看出桑 4、娜一家的生活_，同時也可以看出桑娜_的品質(zhì)。 5、寫出下面詞語的反義詞：溫暖（ ）舒適（ ）忐忑不安（ ） 6、縮句：漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁邊補一張破帆。_ 7、第二段主要抓住桑娜的_來寫，此刻，她的心情是_的。 8、這一段表現(xiàn)了桑娜_品質(zhì)。 2、課外閱讀?？鬃佑未海ü?jié)選）春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的

8、春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！（ ）的大地是她寬廣的胸懷，（ ）的森林是她飄逸的長發(fā)，（ ）的太陽是她明亮的眸子，（ ）的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。子路問道：“老師在看什么呢？”孔子說：“我在看水呀?！薄翱此?？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順

9、溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化由此看來，水是真君子??！”弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！ 1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_ 2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。絮語_ 司空見慣_ 3、聯(lián)系上下文思考，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。 a.溫暖 b.和煦 c.廣袤 d.茂密 4、文中寫到：孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時，一定會自然地聯(lián)想到成語：_ 、_ 等。 5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行?！苯Y(jié)合生活實

10、際談?wù)勀銓@句話的理解。_ 6、結(jié)合孔子論水的這番話，你認(rèn)為他的用意是什么？ 你從中體會到了孔子的什么特點？_ 3、認(rèn)真閱讀短文，完成指定練習(xí)。廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhn)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊(ru)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diao)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yun)育著新生命的種子。 1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找

11、出來摘抄在下面。_ 2、這段話寫了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花，有的_， 有的_，有的_，有的 _。 3、從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。( )的花苞 ( )的花瓣( )花蕊 ( )的種子 五、作文題（本題共計30分） 1、寫作文。父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分） 1、補充古文名句。 （1）魯迅先生說過：“ 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?（2）不是花中偏愛菊

12、，此花開盡更無花。 （3）輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。（此空答案不唯一，只要意思對即可） （4）但存方寸地，留與子孫耕。 （5）大漠沙如雪，燕山月似鉤。 2、略 3、b 4、察覺，觀察，視察 5、“巷”字用音序查字法先查音序（ x ），再查音節(jié)（ xin ）。按部首查字法先查（ 己 ）部，再查（ 6 ）畫。能組成詞語（ 大街小巷 ）?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校核^滿，向外流；到處都是；不受約束，隨便。 （1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出來了。 字意是（ ）剩下一個義項可以組詞為（ 漫山遍野 ） 6、d 二、知識積累

13、運用（本題共計20分，每小題5分） 1、 1.落紅不是無情物，化作春泥更護花。 2.誰言寸草心，報得三春暉 3.一只黑甲蟲， 草蟲洞穴，“ 4. 從兩端同時向中間鑿進，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！寫出意思即可 2、句話把日子比作（輕煙和薄霧），說明了時間（的易逝）。朱自清 匆匆 3、 1.俏麗 優(yōu)美 2.與其.不如 3.寧可.也 4、 （1）智多星 （2）東道主 （3）階下囚 （4）鐵公雞 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分） 1、解析：本題旨在考察學(xué)生表達能力，通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強對祖國的熱愛之情。根據(jù)題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題