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1、 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件-第一單元一顆小豌豆_西師大版精心整理 一顆小豌豆 碗( 腕( 豌( ) ) ) 精心整理 安徒生是丹麥19世紀(jì) 著名童話作家,世界文學(xué)童 話創(chuàng)始人。 安徒生童話具有獨(dú)特的 藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜 劇性的幽默。 代表作有拇指姑娘、 海的女兒、丑小鴨、 賣火柴的小女孩等。 精心整理 豆莢 彈弓 小棍兒 懶洋洋 笑吟吟 綠瑩瑩 滴溜溜 精心整理 時(shí)間一天天過(guò)去,豌豆莢慢慢地變黃了,豌豆也慢慢地變黃了,它們 長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了。 最小的一顆呢?它想了想說(shuō):“我可不想飛到太陽(yáng)里去,也不想跑得很 遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過(guò),也不能光想著睡覺(jué)啊。我要是能給人家做件好事,就高興了?!?春天來(lái)啦,
2、樹(shù)枝該吐出小芽?jī)簛?lái)了,小草兒也該從土里鉆出小腦袋來(lái)了, 那嫩綠的顏色該有多美呀! 這一天,小姑娘真是高興極了,她扶著窗臺(tái),慢慢地,慢慢地,竟站了起 來(lái)!就這樣,小豌豆長(zhǎng)大了,小姑娘也慢慢地長(zhǎng)好了。 成熟了的豆莢裂開(kāi)了,里面的五個(gè)豌豆各奔前程。那粒飛 進(jìn)窗臺(tái)的裂縫里去的小豌豆最值得稱贊,因?yàn)樗l(fā)芽、成長(zhǎng)、 開(kāi)花,給一個(gè)生病的小女孩帶來(lái)了愉快和生機(jī)。 精心整理 ? 最小的一顆呢?它想了想說(shuō): “我要是給人家做件好事,就高興 了。” 精心整理 小組合作,完成練習(xí) 小豌豆 裂縫 長(zhǎng)出新葉 猛勁兒長(zhǎng) 開(kāi)花了 小姑娘 快要死了 心里很高興、叫 臉色好多了,能自己坐起來(lái)了 站了起來(lái),身體好了 精心整理 讀句子,比較帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,用帶點(diǎn)的詞各寫一句話。 五顆豌豆滴溜溜一齊滾了出來(lái)。 它治好了小姑娘的病,小姑娘對(duì)著 小豌豆和小姑娘一起成長(zhǎng)。 小豌豆微笑,充滿感激地對(duì)它說(shuō):“ ”小豌豆笑著回答:“ ” 精心整理 說(shuō)寫雙通道: 小男孩把小豌豆當(dāng)子彈打了出去,還有四顆小豌 豆命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,續(xù)編一個(gè)豌豆 的故事。 小男孩把小豌豆當(dāng)子彈打
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