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文檔簡介

1、5分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),5.2 分?jǐn)?shù)的大小比較,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解并掌握比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小的方法，能夠正確比較。,2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。,里面有（ ）個(gè) 。,里面有（ ）個(gè) 。,里面有 2個(gè) 。,里面有 5個(gè) 。,7,5,5,6,3個(gè) 是 （ ）。,6個(gè) 是 （ ）。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,分母相同時(shí),分子越大,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。,=,綠色部分是這個(gè)六邊形的 ，,紅色部分是這個(gè)六邊形的 ，,沒涂色的部分是這個(gè)六邊形的,分母相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位相同，分子大的分?jǐn)?shù)大。,小結(jié),分子相同的分?jǐn)?shù)看分母，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小

2、。,分母相同的分?jǐn)?shù)看分子，分子小的分?jǐn)?shù)就小，分子大的分?jǐn)?shù)就大。,學(xué)以致用,2.比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小。,（1）,和,（2）在里填“”或“”。,這兩組分?jǐn)?shù)該如何比較？,分子相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同，分母小的分?jǐn)?shù)大。,小結(jié),剪一剪，再比較它們的大小。,3個(gè) 是 。,8,8,8,2,1,3,8,2,或,課堂小結(jié),這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，你能說一說你有哪些感受或收獲嗎？,本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的 基本性質(zhì)，要求同學(xué)們?cè)诶斫?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上會(huì)應(yīng) 用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)做題。,ppt課件下載站() 專注免費(fèi)ppt課件下載 致力提供ppt課件免費(fèi)下載,教案,試卷,教學(xué)論文.doc等教學(xué)資源服務(wù) 教師群號(hào) 46332927

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