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1、第一章 常用邏輯用語(yǔ),1.1.2 四種命題 1.1.3 四種命題的相互關(guān)系,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1.理解四種命題的概念,了解四種命題之間的相互關(guān)系,能由原命題寫(xiě)出其他三種命題; 2.通過(guò)對(duì)四種命題相互關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力; 3.通過(guò)學(xué)生自編命題,互相交流的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新、合作交流的學(xué)習(xí)精神。,【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】,四種命題之間的相互轉(zhuǎn)化,【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】,原命題與否命題、逆否命題之間的轉(zhuǎn)化,一、復(fù)習(xí)引入,問(wèn)題:請(qǐng)將命題“正弦函數(shù)是周期函數(shù)”改寫(xiě)成 “ ”的形式。,命題:,思考:上面四個(gè)命題中,命題(1)與命題(2)(3)(4)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?,(一)逆命題,二、新課講解,原命
2、題: 逆命題:,一般地,對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么我們把這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題。其中一個(gè)命題叫做原命題,另一個(gè)叫做原命題的逆命題。,例如:命題“平面內(nèi)同位角相等,兩直線平行”的逆命題是,原命題與其逆命題的真假是否存在相關(guān)性呢?,平面內(nèi)兩直線平行,同位角相等。,探究1:如果原命題是真命題,那么它的逆命題一定是真命題嗎?,例1.平面內(nèi)同位角相等,兩直線平行。,例2.若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù).,逆命題:平面內(nèi)兩直線平行,同位角相等。,逆命題:若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù).,(真命題),(真命題),(假命題),(真命題)
3、,原命題是真命題,它的逆命題不一定是真命題.,否定,否定,一般地,對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題的條件和結(jié)論的否定,那么我們把這樣的兩個(gè)命題叫做互否命題。其中一個(gè)命題叫做原命題,另一個(gè)叫做原命題的否命題。,(二)否命題,原命題: 否命題:,例如:命題“平面內(nèi)同位角相等,兩直線平行”的否命題是,原命題與其否命題的真假是否存在相關(guān)性呢?,“平面內(nèi)同位角不相等,兩直線不平行”。,探究2:如果原命題是真命題,那么它的否命題一定是真命題嗎?,否命題:同位角不相等,兩直線不平行.,例1.原命題:同位角相等,兩直線平行.,例2.原命題:若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù)。,否
4、命題:若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù),(真命題),(真命題),(真命題),(假命題),原命題是真命題,它的否命題不一定是真命題.,否 定,否 定,原命題: 逆否命題:,(三)逆否命題,一般地,對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論恰好是另一個(gè)命題的結(jié)論的否定和條件的否定,那么我們把這樣的兩個(gè)命題叫做互為逆否命題。其中一個(gè)命題叫做原命題,另一個(gè)叫做原命題的逆否命題。,例如:命題“平面內(nèi)同位角相等,兩直線平行”的逆否命題是,原命題與其逆否命題的真假是否存在相關(guān)性呢?,“平面內(nèi)兩直線不平行,同位角不相等”。,探究3:如果原命題是真命題,那么它的逆否命題一定是真命題嗎?,例1.原命題:
5、同位角相等,兩直線平行.,逆否命題:兩條直線不平行,同位角不相等.,例2.原命題:若a b, 則 ac2bc2。,逆否命題:若ac2bc2,則ab。,(真命題),(真命題),(假命題),(假命題),原命題是真命題,它的逆否命題一定是真命題. 原命題是假命題,它的逆否命題一定是假命題。,四種命題之間的關(guān)系,原命題 若p則q,逆命題 若q則p,否命題 若 p則 q,逆否命題 若 q則p,互為逆否 同真同假,互為逆否 同真同假,一般地,四種命題的真假性,有而且僅有下面四種情況:,(1)兩個(gè)命題互為逆否命題,則它們有相同真假性。,(2)兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒(méi)有關(guān)系.,例1、證明:
6、若一個(gè)四邊形的對(duì)邊不平行,那么這個(gè)四邊形不是平行四邊形。,(1)原命題: 若 則 答:逆命題: 若 則 否命題: 若 則 逆否命題: 若 則,(2)原命題:若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是0; 逆命題:若一個(gè)數(shù)的平方是0,則它是負(fù)數(shù); 否命題:若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是0; 逆否命題:若一個(gè)數(shù)的平方不是0,則它不是負(fù)數(shù).,練習(xí)1:寫(xiě)出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷各命題的真假.,真命題,假命題,假命題,真命題,假,假,假,假,解:原命題:若一個(gè)函數(shù)是奇函數(shù) , 則它的圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng); 逆命題:若一個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng),則它是奇函數(shù); 否命題:若一個(gè)函數(shù)不是奇函數(shù) ,
7、 則它的圖象不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng); 逆否命題:若一個(gè)函數(shù)的圖象不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng) , 則它不是奇函數(shù).,(3)奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng).,真命題,真命題,真命題,真命題,小結(jié):要寫(xiě)出一個(gè)命題的否命題的關(guān)鍵是分清命題的條件和結(jié)論(即把原命題寫(xiě)成“若P,則q”的形式,(4)當(dāng)x2時(shí),x23x20;,(5)兩個(gè)全等三角形的面積相等,(6)若X=1或X=2,則X23X+2=0.,否命題:若 且,則;,逆否命題:若 ,則 且.,逆命題:若X23X+2=0,則X=1或X=2 ;,真,真,真,真,(7)若m,n都是奇數(shù),則mn是奇數(shù);,小結(jié):一些關(guān)鍵詞語(yǔ)的否定: “或”的否定是“且”; “且”的否定是“或
8、”; “都是”的否定是“不都是”; “全是”的否定是“不全是”。,逆命題:若mn是奇數(shù),則m,n都是奇數(shù); 否命題:若m,n不都是奇數(shù),則mn不是奇數(shù); 逆否命題:若mn不是奇數(shù),則m,n不都是奇數(shù).,假,假,假,假,練習(xí):,(1)若 則 .,則全不為0.,(2)命題“ 則 至少有一個(gè)為0”的否命題是:,假,真,真,假,“至少有一個(gè)”的否定是:“沒(méi)有一個(gè)”,(2)若一個(gè)點(diǎn)不在線段的垂直平分線上,則它到這條線段兩端點(diǎn)的距離不相等。,(1)若一個(gè)整數(shù)可以被5整除,則它的末位數(shù)字是0。,(3)若一條直線是圓的切線,則它到圓心的距離等于半徑。,(1)命題“末位數(shù)字是0的整數(shù),可以被5整除” 的逆命題是:,(2)命題“線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條 線段兩端點(diǎn)的距離相等”的否命題是:,三、鞏固練習(xí):填空,(3)命題“到圓心的距離不等于半徑的直線 不是圓的
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