2017版高考政治一輪復習課件必修1第4單元發(fā)展社會主義市場經濟長效熱點講座.ppt

1、長效熱點講座(四),熱點緣由2015年10月29日，中共中央十八屆五中全會在北京落下帷幕。全會強調，實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。創(chuàng)新是核心，是發(fā)展的動力所在，要獲得發(fā)展新動力就必須按下全面創(chuàng)新這個按鈕。協(xié)調是關鍵，是補齊短板、實現(xiàn)全面小康的重點所在。綠色是基礎，不能走先污染后治理、粗放發(fā)展的老路，綠色化的新型發(fā)展才是出路。開放是保障，我國經濟既然深度融入世界經濟、不可能獨善其身，就要打好開放型經濟這手牌，為我國發(fā)展增續(xù)更多動力、提供更多支持。共享是根本，讓人民共建共享，才能匯聚13億人民的磅礴之力。上述問

2、題的重要性決定了該問題在高考中的地位，成為近兩年和未來高考命題要持續(xù)關注的問題。,實施創(chuàng)新驅動，促轉變調結構，適應經濟新常態(tài),熱點探究,推進經濟結構戰(zhàn)略性調整，這是加快轉,變經濟發(fā)展方式的主攻方向，要把推動發(fā),展的立足點轉到提高質量和效益上來,全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可,持續(xù)發(fā)展能力,全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可,持續(xù)發(fā)展能力,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn),略，科技創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復興的,強大驅動力,有利于促進技術進步，,轉變經濟發(fā)展方式，有利于推動產業(yè)結構,優(yōu)化升級，推進經濟結構戰(zhàn)略性調整，培,育戰(zhàn)略性新興產業(yè),闡釋運用(答題流程) (2015山東卷，41)發(fā)展高技術產業(yè)是提高經濟

3、發(fā)展質量和效益的重要途徑。閱讀材料，回答問題。 材料一下圖是20102013年A、B兩省高技術產業(yè)發(fā)展相關情況圖。,材料二下表是2013年A、B兩省高技術產業(yè)發(fā)展部分相關數據表。,根據材料一、二，運用經濟生活知識，請你就如何促進A省高技術產業(yè)發(fā)展提出建議。,第一步：審設問，明確回答方向(問什么，答什么) 知識限定：_ _客體限定： _ 角度限定：_,經濟生活中社會主義市場經濟和圍繞主題、抓住主,線的有關知識,A省高技術產業(yè)發(fā)展,提出建議，屬于措施類非選擇題,第二步：鏈教材，列出知識提綱(有多少，列多少),市場在資源配置中起決定性作用,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進經濟結構戰(zhàn)略性調整。更多依靠科技,

4、進步、勞動者素質提高、管理創(chuàng)新驅動,全面促進資源節(jié)約和環(huán)境保護,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,第三步：析材料，提取有效信息(有什么，選什么),第四步：組答案，條理嚴謹作答(用術語，加材料),材料一20102013年A、B兩省高技,術產業(yè)收入數據差距對比；,材料二2013年A、B兩省技術產業(yè)發(fā)展,部分相關數據對比,材料二2013年A、B兩省技術市場成交,額、高技術產品出口貿易額數據對比,材料二2013年A、B兩省高技術產,業(yè)人員研發(fā)數、專利申請數據對比,材料二2013年A、B兩省高技術產,品出口貿易額數據對比,答案加強宏觀調控，促進經濟結構戰(zhàn)略性調整，著力培育高技術企業(yè)；實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力

5、；完善科技交易市場，發(fā)揮市場配置資源的決定性作用；提高勞動者素質，為高技術產業(yè)發(fā)展提供人才支撐；培育以技術為核心的出口競爭新優(yōu)勢，擴大高技術產品出口。,探究訓練(命題預測) 材料一國務院發(fā)布的國務院關于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產業(yè)的意見(以下簡稱意見)。意見指出，加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產業(yè)，對拉動投資和消費，形成新的經濟增長點，推動產業(yè)升級和發(fā)展方式轉變，促進節(jié)能減排和民生改善，實現(xiàn)經濟可持續(xù)發(fā)展和確保2020年全面建成小康社會，具有十分重要的意義。這意味著節(jié)能環(huán)保產業(yè)由過去的“配角”變身“主角”。根據意見，節(jié)能環(huán)保產業(yè)產值年均增速在15%以上，到2015年，總產值達到4.5萬億元，成為國民經濟新的支柱產業(yè)

6、。 材料二我國節(jié)能環(huán)保產業(yè)雖然有了較快發(fā)展，但總體上看，發(fā)展水平還比較低，與需求相比還有較大差距。主要存在以下問題：一是創(chuàng)新能力不強，二是結構不合理，三是市場不規(guī)范，四是政策機制不完善，五是服務體系不健全。,(1)結合材料一，推動節(jié)能環(huán)保產業(yè)由過去的“配角”變身“主角”有何意義？ (2)結合材料二中的問題，如何才能推動節(jié)能環(huán)保產業(yè)發(fā)展？ 解析第(1)問，屬意義類，應從“為什么”即“有利于”角度進行發(fā)散性思考，既要根據設問指向，又要緊密結合材料，使教材知識與材料信息實現(xiàn)無縫銜接。第(2)問屬措施類，應從“怎么辦”角度來思考?？蓮目萍紕?chuàng)新、轉方式調結構、宏觀調控、市場秩序等方面組織答案，同時要注意結合材料，使教材知識與材料主旨相對接。,答案(1)節(jié)能產品生產有利于提高資源利用效率，節(jié)約資源，保護環(huán)境，增強經濟的可持續(xù)發(fā)展能力。節(jié)能產品生產有利于優(yōu)化產業(yè)結構，轉變經濟發(fā)展方式，推動經濟發(fā)展由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步和勞動者素質提高轉變。生產決定消費，節(jié)能產品生產有利于引導消費者樹立保護環(huán)境、綠色消費的觀念，提高生活質量和水平。 (2)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，依靠科技進步，提高自主創(chuàng)新能力，走中國特色自主創(chuàng)新道路。優(yōu)化產業(yè)結構，轉變經濟發(fā)展方式，推動企業(yè)科技進步，管理創(chuàng)新，勞動者素質提高。加強政府宏觀調控，通過財政和稅收，以及行政手段