高中地理第二章自然資源保護(hù)2.1自然資源與主要的資源問(wèn)題課件湘教版.ppt

1、第二章自然資源保護(hù),第一節(jié)自然資源與主要的資源問(wèn)題,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一、自然資源的涵義 1.概念:是指存在于自然界,在一定的時(shí)間條件下,能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值以提高人類(lèi)當(dāng)前和未來(lái)福利的物質(zhì)與能量的總稱。 2.分類(lèi):按照自然資源能否再生或恢復(fù)的特性可分為可再生資源和非可再生資源。 (1)可再生資源是指被人類(lèi)合理開(kāi)發(fā)利用后,可以依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的運(yùn)行力量,使之得到恢復(fù)和再生,能夠供人們永續(xù)利用的資源。 (2)非可再生資源又稱不可再生資源或不可更新資源,是指那些被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后,會(huì)逐漸減少以至枯竭而不能再生的自然資源。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),預(yù)習(xí)交流1,雷電,在古代被人們看作是上天的

2、懲罰。直到18世紀(jì),富蘭克林通過(guò)實(shí)驗(yàn)才證明了雷電是自然現(xiàn)象,并且發(fā)明了避雷針。請(qǐng)問(wèn)雷電是自然資源嗎?,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),提示自然資源是指存在于自然界,在一定的時(shí)間條件下,能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值以提高人類(lèi)當(dāng)前和未來(lái)福利的物質(zhì)與能量的總稱。自然資源具有兩個(gè)基本屬性,一是它的自然屬性,即自然界中客觀存在的物質(zhì)或能量,屬于地理環(huán)境的組成部分;二是它的經(jīng)濟(jì)屬性,即在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下人類(lèi)可以直接獲得,并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量。至于分布過(guò)于分散而無(wú)開(kāi)采價(jià)值的雷電,不屬于自然資源的范疇。但是隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,并不排除雷電成為未來(lái)的自然資源。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),二、我國(guó)主要的資源問(wèn)題 由于人

3、口增長(zhǎng),資源需求與資源供給的矛盾日益突出。資源的不合理利用,加速了資源的耗竭,破壞了資源的再生功能,使資源的供需矛盾更加尖銳。 (一)水資源問(wèn)題 1.基本國(guó)情:人均水資源占有量少;水資源分配不均;水污染嚴(yán)重。 2.原因。 (1)基本因素:人口的迅速增加和經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展。 (2)客觀因素:水資源在時(shí)間和空間上的分布不均。 (3)主要因素:由于不合理利用導(dǎo)致水資源的浪費(fèi)和污染,以及流域植被和濕地毀壞等。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),(二)土地資源問(wèn)題 1.除人均農(nóng)、林、牧用地日益減少外,還突出表現(xiàn)在耕地資源短缺和土地退化兩方面。 2.耕地整體質(zhì)量下降、后備資源不足、耕地總量和人均量減少等問(wèn)題,已成為制約中

4、國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。 3.水土流失、土地荒漠化、土壤次生鹽漬化、潛育化以及環(huán)境污染等,使土地資源嚴(yán)重退化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間趨于萎縮。 (三)礦產(chǎn)資源問(wèn)題 礦業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。45種主要礦產(chǎn)資源人均擁有量遠(yuǎn)低于世界平均水平,居世界第80位。許多礦產(chǎn)后備資源不足。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),預(yù)習(xí)交流2,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)以“豬肉”價(jià)格大量廉價(jià)出口稀土資源,導(dǎo)致稀土資源儲(chǔ)備急劇減少。儲(chǔ)量占世界總儲(chǔ)量比重已從十年前的70%下降至目前的50%,使我國(guó)稀土資源面臨“縮水”,亟待保護(hù)。我國(guó)稀土資源“縮水”的主要原因是什么? 提示濫采賤賣(mài);地方利益驅(qū)使下無(wú)計(jì)劃大肆開(kāi)采;開(kāi)采中浪費(fèi)嚴(yán)重。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢

5、測(cè),主題一中國(guó)水資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因 活動(dòng)與探究 材料一我國(guó)七大水系人均徑流量比較。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),材料二江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1.根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要概括我國(guó)水資源的現(xiàn)狀并分別指出其主要原因。 提示現(xiàn)狀是人均水資源占有量少;水資源分配不均,南方多,北方少。原因是人口眾多;年降水量南方多,北方少。 2.從材料一可以看出,珠江水系水量豐富,但近幾年廣州也實(shí)行夏季定時(shí)供水,試分析原因。 提示珠江沿岸工業(yè)企業(yè)及家庭排放過(guò)量污水,污染水源,造成水質(zhì)性缺水。夏季用水量大,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。 3.根據(jù)材料二,分析兩省(區(qū))在水資源利用結(jié)構(gòu)上的差異。 提示江蘇省的生活

6、用水比重比寧夏大、生產(chǎn)用水比重比寧夏小。 4.材料二中,寧夏的農(nóng)田灌溉每公頃年均用水量比江蘇多,試簡(jiǎn)要分析其原因。 提示自然原因是寧夏的降水量比江蘇少,而蒸發(fā)又比較旺盛;人為原因是灌溉方式不合理,浪費(fèi)嚴(yán)重。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),遷移與應(yīng)用 例1閱讀材料,完成下列各題。 材料“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚(yú)蝦絕代,90年代身心受害”哺育了蘇浙滬經(jīng)濟(jì)極速增長(zhǎng)的長(zhǎng)江三角洲水資源正承載著不同程度的污染之痛。“守在長(zhǎng)江邊,不愁沒(méi)水喝”的預(yù)言已被打破,水鄉(xiāng)正發(fā)出急切的呼喊:誰(shuí)解長(zhǎng)江三角洲之“渴”?,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),(1)“渴”說(shuō)明長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正面臨的資源問(wèn)題是。 (

7、2)下列漫畫(huà)描述的人類(lèi)行為可以導(dǎo)致長(zhǎng)江三角洲出現(xiàn)該問(wèn)題的是()。,A.B.C.D. 答案(1)水污染(2)A 解析第(1)題,“渴”是缺水的表現(xiàn),究其原因,從材料中的信息看是水質(zhì)變壞導(dǎo)致的飲用水短缺,說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃廴締?wèn)題嚴(yán)重。第(2)題,長(zhǎng)江三角洲出現(xiàn)缺水現(xiàn)象的主要原因是水資源的污染,漫畫(huà)和描述的就是水污染;漫畫(huà)和描述的是水資源短缺。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),我國(guó)水資源短缺的原因 (1)我國(guó)水資源在地區(qū)分布上極不平衡。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),(2)我國(guó)降水量在時(shí)間分配上,年際變化大,年內(nèi)分配不均,冬春季少雨,夏秋季多雨。旱澇災(zāi)害嚴(yán)重,給水資源的利用帶來(lái)困難。 (3)我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活用水量急劇增長(zhǎng)

8、。在許多地區(qū),水資源的開(kāi)發(fā)利用已經(jīng)超過(guò)了水環(huán)境的承受能力。 (4)水污染普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),主題二中國(guó)土地資源問(wèn)題的表現(xiàn) 活動(dòng)與探究 材料一2008年我國(guó)土地利用現(xiàn)狀示意。,材料二近幾年我國(guó)耕地面積變化示意。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1.中國(guó)地大物博,為什么說(shuō)土地是中國(guó)稀缺的資源? 提示人口眾多,人均耕地少,人地矛盾突出;耕地面積不斷減少;我國(guó)2/3的面積為山區(qū),土地后備資源不足;從耕地質(zhì)量上講,中低產(chǎn)田比重大。 2.分析千百年形成的土壤層在一年一年變薄、變瘠的原因。 提示自然原因是水蝕、風(fēng)蝕及沙漠侵吞。 人為原因是不合理利用耕地資源、破壞植被、只種不養(yǎng)等造成耕地退化。 3.近幾

9、年,我國(guó)耕地面積不斷減少的人為原因是什么? 提示城市建設(shè)、能源、交通、水利、工礦建設(shè)用地不斷增加。生態(tài)退耕也是造成我國(guó)耕地面積減少的原因之一。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),遷移與應(yīng)用 例2閱讀材料,完成下列各題。 材料目前,土地退化是我國(guó)面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一。其中土地荒漠化面積已達(dá)267.4萬(wàn)平方千米,約占國(guó)土面積的27.4%。防治土地退化已成為我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù)。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),(1)將下列正確的代號(hào)填入上圖中對(duì)應(yīng)的空白框中(每個(gè)代號(hào)限填一次)。 a.風(fēng)力作用為主b.流水作用為主 c.年降水量大且多暴雨d.年降水量少且不穩(wěn)定 (2)導(dǎo)致土地退化的不合理的人類(lèi)活動(dòng)主要有哪些?,問(wèn)題導(dǎo)學(xué)

10、,當(dāng)堂檢測(cè),答案(1)見(jiàn)下圖,(2)過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度放牧、亂砍濫伐森林、過(guò)度樵采、水資源利用不合理、工礦城鎮(zhèn)建設(shè)造成植被破壞等導(dǎo)致土地退化。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),解析第(1)題,土地退化是指土地資源質(zhì)量的降低,在農(nóng)耕地上通常表現(xiàn)為農(nóng)作物產(chǎn)量的下降或農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的降低。干旱地區(qū)的土地荒漠化是我國(guó)土地退化的主要表現(xiàn)。利用土地退化的因果關(guān)系圖,把握其內(nèi)在聯(lián)系,先填寫(xiě)把握性最大的選項(xiàng),其他選項(xiàng)再沿箭頭指向理順一下即可。第(2)題,結(jié)合我國(guó)西北地區(qū)土地荒漠化的成因知識(shí)和圖示內(nèi)容,從破壞植被、水源等方面來(lái)思考人類(lèi)的不合理活動(dòng)。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),我國(guó)耕地資源減少的原因,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè)

11、,1,2,3,4,5,6,1.讀圖,指出其中符合自然資源的圖例是()。,答案B 解析自然資源是指來(lái)自于自然界,并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,2.下列景觀圖片中的地理事物,屬于可再生資源的是()。,答案C 解析鐵礦石和石油是礦產(chǎn)資源,是在地質(zhì)時(shí)期經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間形成的,開(kāi)發(fā)后短期內(nèi)不能更新;人類(lèi)合理利用農(nóng)田和砍伐白樺林后,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自身力量,農(nóng)田和白樺林可以得到恢復(fù)和再生,供人們永續(xù)利用。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,3.下列現(xiàn)象的發(fā)生對(duì)耕地造成直接危害的是()。 全球氣候變暖水土流失赤潮沙塵暴 A.B.C.D. 答案D 解析水土流失和

12、沙塵暴直接將表土層沖走或吹走,降低了土壤肥力,使土地退化。 閱讀下列材料,完成第45題。 材料一近年來(lái),一些采礦人員無(wú)視中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法,紛紛涌入國(guó)家規(guī)劃的礦區(qū),把完整的大礦區(qū)、大礦帶人為地分割成若干小礦,亂采濫挖,使礦體從地表到深部,都被搞得支離破碎。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,材料二我國(guó)南方某地,銅礦資源豐富。為了煉銅,人們無(wú)休止地毀林開(kāi)礦,加上當(dāng)?shù)仄渌恍┳匀辉?泥石流危害嚴(yán)重。地面被沖刷成的溝谷多達(dá)上百條,使30%以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生產(chǎn)、生活受到影響。 材料三我國(guó)有許多多種礦物共生在一起的礦床,但采礦時(shí)往往只采一種,拋棄其他有用成分。如采鉛鋅礦時(shí),就把與之共生的硫鐵

13、礦(化工原料)拋棄,造成礦產(chǎn)資源的浪費(fèi)。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,4.目前我國(guó)在礦產(chǎn)資源開(kāi)采過(guò)程中存在的主要問(wèn)題有()。 A.進(jìn)口礦產(chǎn),后續(xù)資源不足 B.亂采濫挖,破壞環(huán)境,浪費(fèi)嚴(yán)重 C.地質(zhì)條件復(fù)雜,礦產(chǎn)的開(kāi)采較為困難 D.礦產(chǎn)資源分布不均,增加了運(yùn)輸?shù)呢?fù)擔(dān),答案B,解析考查的是開(kāi)采過(guò)程中存在的問(wèn)題。A、C、D也是礦產(chǎn)資源問(wèn)題,但不是開(kāi)采過(guò)程中存在的問(wèn)題。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,5.我們必須認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法,做到()。 A.進(jìn)口礦產(chǎn),減少我國(guó)礦產(chǎn)資源的開(kāi)采量 B.集中開(kāi)采富礦,關(guān)閉貧礦 C.大力開(kāi)采海洋礦產(chǎn)資源,禁止開(kāi)采陸地礦產(chǎn)資源 D.制止破壞礦產(chǎn)資源的惡劣行為,有效地保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源,答案5.D 解析第5題,要緊扣材料所反映的問(wèn)題,采取相應(yīng)的措施。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,6,6.(2016全國(guó)乙,44)我國(guó)部分沿海地區(qū)人們?yōu)榱俗非蟾蟮慕?jīng)濟(jì)效益,在陸上修建高位養(yǎng)蝦池。高位蝦池底部鋪設(shè)隔水層,引海水養(yǎng)蝦。養(yǎng)蝦過(guò)程中要投餌料、換海水,廢水多經(jīng)地表流入海洋。引水、蓄水、排水過(guò)程都有滲漏。,分析高位蝦池對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的不利影響。