2015版五年級數學下冊探索圖形_第1頁
2015版五年級數學下冊探索圖形_第2頁
2015版五年級數學下冊探索圖形_第3頁
2015版五年級數學下冊探索圖形_第4頁
2015版五年級數學下冊探索圖形_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

探索圖形,用棱長1cm的小正方體拼成如下的大正方體， 說一說每個大正方體分別是由多少塊小正方體組 成的？,一、復習導入,用棱長1cm的小正方體拼成如下的大正方體后，把它們的表面分別涂上顏色。、中，三面、兩面、一面涂色以及沒有涂色的小正方體各有多少塊？,二、探究新知,把問題用列表的方式表示出來。,看看每類小正方體都在什么位置，能否找到規(guī)律。,用棱長1cm的小正方體拼成如下的大正方體后，把它們的表面分別涂上顏色。、中，三面、兩面、一面涂色以及沒有涂色的小正方體各有多少塊？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,按這樣的規(guī)律擺下去，第、個正方體的結果會 是怎樣的呢？,二、探究新知,二、探究新知,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,二、探究新知,觀察上表，你能發(fā)現什么？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,二、探究新知,觀察上表，你能發(fā)現什么？,24,8,8,36,54,27,8,48,96,64,你能繼續(xù)寫出第、個大正方體中4類小正方體的塊數嗎？,8,60,150,125,8,72,216,216,8,84,294,343,三、知識運用,四、布置作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論