科學(xué)計(jì)數(shù)法七年級(jí)數(shù)學(xué).ppt_第1頁(yè)
科學(xué)計(jì)數(shù)法七年級(jí)數(shù)學(xué).ppt_第2頁(yè)
科學(xué)計(jì)數(shù)法七年級(jí)數(shù)學(xué).ppt_第3頁(yè)
科學(xué)計(jì)數(shù)法七年級(jí)數(shù)學(xué).ppt_第4頁(yè)
科學(xué)計(jì)數(shù)法七年級(jí)數(shù)學(xué).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),科學(xué)計(jì)數(shù)法,首先,舉例說(shuō)明我們生活中的數(shù)據(jù)有哪些?,何炅的微博粉絲人數(shù)達(dá)到:21 560 000人,光的速度約為300 000 000米/秒,1億: 100 000 000 1萬(wàn): 10 000,太陽(yáng)的半徑約為 696 000 000米,世界人口約70億,7 000 000 000人,這樣的一些大數(shù),讀、寫(xiě)都有一定的困難。,10 000,104,觀察的乘方有什么特點(diǎn)?,、,讀作“.乘的次方(冪)”。,這樣不僅可以使書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)短,同時(shí)還便于讀數(shù)。,把一個(gè)大于10的數(shù),寫(xiě)成 a10n 的形式,其中1a10,n是_,這種方法叫做科學(xué)記數(shù)法。,正整數(shù),對(duì)于小于的數(shù)也可以類(lèi)似地表示。,用科學(xué)

2、記數(shù)法表示 600000,600 000,600 000 = 6 105,這個(gè)數(shù)有幾位整數(shù)位,的指數(shù)是5,a 10n,1 a 10,n 是正整數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)n位數(shù),其中的指數(shù)是,n-1,例:用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): ,,科學(xué)記數(shù)法,將下列數(shù)值寫(xiě)成科學(xué)記數(shù)法 a 10n 。,400 000 = 40 10 000 = 40 104,此答案有何問(wèn)題?,此數(shù)不可大于或等于10!,此數(shù)不也可小于1!,n 是正整數(shù),1 a 10,例:下列用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)出的數(shù), 原來(lái)分別是什么數(shù)?,(1)1.3109,(3)-7.9103,(2)3108,300 000 000,1 300 000 000,-7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論