課題開題報(bào)告會(huì)主持詞

1、精選文檔普定縣第二中學(xué)素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究開題報(bào)告會(huì)_開題報(bào)告主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！為了保持會(huì)場的秩序，請大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究開題報(bào)告會(huì)，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。 今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會(huì)。讓我們掌聲歡迎?，F(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動(dòng)的來賓，他們是：各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題

2、報(bào)告會(huì)，這是對我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持，也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天的會(huì)議議程是：一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告三、專家對該課題進(jìn)行指導(dǎo)四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話 下面根據(jù)此次會(huì)議議程逐項(xiàng)進(jìn)行會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書，掌聲歡迎。下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告。會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：掌聲有請市課題組專家 對課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)： 請 對我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。 開題報(bào)告會(huì)結(jié)束（主持人總結(jié)） 各位領(lǐng)導(dǎo)、老

3、師，今天的會(huì)議議程到這里已全部結(jié)束，這是一個(gè)成功的大會(huì)，是一個(gè)鼓勁的大會(huì)，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。華校長在講話中，給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖，一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn)，一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ)，在教育教學(xué)上樹立了一座風(fēng)向標(biāo)。葉主任的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施，可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫一定會(huì)更加生動(dòng)、鮮艷、多彩。市教育局專家對課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo)，給我們帶來了很大的啟發(fā)。對我們的課題研究

4、有著非常重要的指導(dǎo)作用。某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí)，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo)，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。 最后，某某領(lǐng)導(dǎo)從開展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動(dòng)力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們課題研究工作一定會(huì)因課題的持續(xù)開展而不斷提升。 今天的開題報(bào)告會(huì)真是讓我們受益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！ 課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果！ 最后，我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)