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文檔簡介
3.3.1解一元一次方程(二) 去括號,學習目標,理解、并能運用去括號的方法解一元一次方程.,自學指導,認真看課本(93-95練習前),要求: 1.理解“問題1”中的數(shù)量關(guān)系,思考解一元一次方程的步驟; 2.重點看例1的第一步,思考當括號外的因數(shù)是 正數(shù)時,去括號后原括號內(nèi)各項的符號變不 變?當括號外的因數(shù)是負數(shù)時,去括號后原括 號內(nèi)各項的符號如何變化? 3.填例2中的空白,理解列方程的等量關(guān)系是什 么,歸納用一元一次方程解決實際問題的步驟. 如有疑問,可以小聲問同學或舉手問老師. 6分鐘后,比誰能正確去掉一元一次方程中的括號.,檢測題,P95:練習 要求:1.仿照例題,只做去括號這一步,過程規(guī)范, 書寫工整; 2.6分鐘獨立完成. 比誰做得又對又快,先做完的請舉手示意!,運用乘法分配律時,不要漏乘括號內(nèi)的某一項.,如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;,如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反.,口答競賽:比誰又對又快!,解下列方程: (只做去括號一步),口答競賽:比誰又對又快!,解下列方
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