滬科版物理第九章第三節(jié)PPT課件.ppt

1、9.3 做 功 了 嗎,今天，我們要一起學(xué)習(xí)三個(gè)有關(guān)“功”的問(wèn)題： 1、功的定義？ 2、怎樣才算做功？ 3、怎樣計(jì)算功？,1、功的定義,模擬實(shí)驗(yàn),F =,Fs =,s =,省力的機(jī)械不省距離,而且多用距離 省距離的機(jī)械不省力,而且要多用力,功的定義： 把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積，叫做機(jī)械功，簡(jiǎn)稱(chēng)功 （w),G/2,Gh,2h,G/22h=,有意義的物理量,“功”的詞義很多，力學(xué)中的“功”有“成效”的意思。當(dāng)一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離，這個(gè)力的作用就有了成效，力學(xué)里說(shuō)這個(gè)力做了功。 為了了解物理學(xué)中的功，我們來(lái)分析幾個(gè)實(shí)例，請(qǐng)看幾組動(dòng)畫(huà)。,2、怎樣才算做功,A

2、吊車(chē)?yán)浳?B小孩推玩具車(chē),C汽車(chē)水平前進(jìn),功力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,A吊車(chē)?yán)浳?B小孩推玩具車(chē),C汽車(chē)水平前進(jìn),功力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,A吊車(chē)?yán)浳?B小孩推玩具車(chē),C汽車(chē)水平前進(jìn),功力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,向上的拉力使貨物向上移動(dòng)了距離 向前的推力使玩具車(chē)向前移動(dòng)了距離 向前的牽引力使汽車(chē)向前移動(dòng)了距離,請(qǐng)思考：做功的必備條件,1有力的作用 2在力的方向上通過(guò)一段距離,A吊車(chē)?yán)浳?B小孩推玩具車(chē),C汽車(chē)水平前進(jìn),功力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,做功了嗎？ 讓我們?cè)賮?lái)分析幾個(gè)情景吧。,請(qǐng)判斷，做功了嗎,唉。！推不動(dòng)。 不做功！有力沒(méi)有距

3、離。 （勞而無(wú)功）,請(qǐng)判斷，做功了嗎,下一頁(yè),噢！ 是依靠慣性在光滑表面上滑行的， “有距離而無(wú)力-不勞無(wú)功”,請(qǐng)判斷，做功了嗎,學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn),（不做功） 有力F 有距離s 但F、s的方向垂直 （垂直無(wú)功）,請(qǐng)判斷，做功了嗎,有力而無(wú)距離（即：有力作用在物體上，但物體在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離）。如：推(拉）而未動(dòng)，提而未起，舉著不動(dòng)，杠著不動(dòng)等情況。 -勞而無(wú)功, 有距離而無(wú)力（即力未作用在物體上，但物體移動(dòng)了一段距離）。如：依靠慣性在光滑表面上滑行的物體。-不勞無(wú)功,有力也有距離，但力與運(yùn)動(dòng)方向互相垂直（即物體移動(dòng)的距離不是沿著力的方向移動(dòng)的）。如：在平直公路上行駛的汽車(chē)

4、，重力和支持力都沒(méi)有做功；提著重物在水平方向行走時(shí)，拉力沒(méi)有做功；起重機(jī)吊著貨物在空中水平移動(dòng)時(shí)，鋼繩的拉力沒(méi)有做功。 -垂直無(wú)功,通常在下列三種情況下，對(duì)物體沒(méi)有做功：,請(qǐng)?zhí)睢坝小被颉皼](méi)有” 1、 山東姑娘唐功紅，在奧運(yùn)會(huì)中獲得一枚舉重金牌，她的舉重過(guò)程分為兩個(gè)過(guò)程：第一階段，她抓起杠鈴把它舉過(guò)了頭頂；第二階段，她舉著杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停了3s。 則她在第一階段_做功，在第二階段_做功.,2、小明用腳把球踢飛,球在空中飛行的過(guò)程中,小明的腳對(duì)球_做功。 3、小剛提一桶水在水平路面上勻速行走，他的提力對(duì)桶_做功。,另外還要注意：?jiǎn)柕氖窃谑裁催^(guò)程中 而且 F、S必須具有同時(shí)性、同一性,（F、S必須具

5、有同時(shí)性）,（F、S必須具有同一性）,有,沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有,通過(guò)以上學(xué)習(xí)我們明白了做功的兩個(gè)必要因素，缺一不可，必須同時(shí)滿(mǎn)足： 一、是作用在物體上的力； 二、是物體在這個(gè)力的方向上所通過(guò)的距離 另外注意：?jiǎn)柕氖窃谑裁催^(guò)程中 F、S必須具有同時(shí)性和同一性,唉！看來(lái)判斷是否做功一定要仔細(xì)呀。,3、怎樣計(jì)算功,力學(xué)里規(guī)定： 功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。,功=力距離 W = F S W功 F力 S力方向上的距離,功單位是什么呢？ F的單位NS的單位mW的單位？,W的單位應(yīng)該是N m 不過(guò)為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家焦耳，我們把功的單位稱(chēng)作“焦耳”簡(jiǎn)稱(chēng)“焦”符號(hào)是“J”因此： 1 J=1 N m

6、,例題1 用100N豎直向上的拉力把一袋大米從地面提到肩上，估計(jì)地面到肩的距離為1.5m，拉力做了多少功？ 已知：F100N，s1.5m 求：W 解:由WFs=100N1.5m150Nm150J 答：拉力做功150J。,請(qǐng)思考： 1.將兩個(gè)雞蛋舉高1m，做功約多大？,3.將500g的礦泉水從地上拿起到2m高處，人克服礦泉水的重力做了多少功？,W=Fs=1N1m=1J,2.體重為500N的學(xué)生從地面上到3樓所做功 約多大？ W=Fs=Gh=500N6m=3000J,W=Fs=Gh=mgh=0.510N/kg2m=10J,例2：甲同學(xué)用10N的水平拉力將重300N的箱子沿水平地面勻速移動(dòng)了10m，

7、乙同學(xué)將這只箱子勻速舉高2m，甲同學(xué)做功多少J，乙同學(xué)做功多少J。,已知：F110N，S110m G=300N h=2m 求： W1 ,W2 解：甲同學(xué)： W1=F1S1 10N10m 100J 乙同學(xué)：W2F2s2Gh 300N2m600J 答：小明克服水桶重力做功300J。,例題3 小明提著重100N的水桶，在水平地面上前進(jìn)了10m，再走上高為3m，樓梯長(zhǎng)為6m的石階， 他克服水桶重力做了多少功？,例題3 小明提著重100N的水桶，在水平地面上前進(jìn)了10m，再走上高為3m，樓梯長(zhǎng)為6m的石階， 他克服水桶重力做了多少功？ 已知：G100N，h3m 求：W 解：因?yàn)镕G100N，sh3m 由

8、WFsGh100N3m300Nm300J 答：小明克服水桶重力做功300J。,運(yùn)用功的公式必須注意： 1、公式中F的單位必須是（N）S的單位必須是（m），那么功的單位才是（J）； 2、F、S必須具有同時(shí)性： 即S必須是F一直參與下物體在力的方向上移動(dòng)的距離。 3、 F、S必須具有同一性： F、S是指同一物體受到的力和在力的方向上運(yùn)動(dòng)的距離。,再回首,通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)你有哪些收獲？,機(jī)械功：,怎樣才算做功 ？,怎樣計(jì)算功：,物理學(xué)中，把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功。,要素： 一、作用在物體上的力 二、物體在力的方向上通過(guò)的距離,公式：W=Fs 單位：1J=1N1m=1Nm,鞏固練習(xí),甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在用相同的水平推力，分別使甲乙沿相同的方向移動(dòng)相同的距離，兩次做功分別是W甲和W乙，則W甲_W乙。（填“ ”“=”或“”） 甲乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相等，用起重機(jī)將甲集裝箱以1m/s的速度提升10m，將乙集裝箱以2m/s的速度提升同樣的高