中考第一輪復(fù)習(xí)人教版電流和電路.ppt

1、中考第一輪復(fù)習(xí) 電學(xué),八上第五章 電 流 和 電 路,復(fù)習(xí)目標(biāo)： 考點一：了解摩擦起電與兩種電荷 考點二：掌握串并聯(lián)電路比較與識別的方法，會讀會畫簡單的電路圖，能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 考點三：初步認(rèn)識電流，會使用電流表電流表 考點四：通過實驗探究，理解串并聯(lián)電路的電流規(guī)律,復(fù)習(xí)重點： 考點二、考點三 復(fù)習(xí)難點： 考點二,知識梳理： 1、 用 的方法使物體帶電叫 。帶電體具有吸引 的現(xiàn)象。 2、自然界只存在 種電荷，被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 ，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫 。 3、電荷間的相互作用指同種電荷 ，異種電荷 。 4、驗電器的原理是 ，用途是根據(jù)箔片是否張開判斷物體 ，

2、根據(jù)張角大小判斷物體 。 5 、電荷的 叫電荷量，符號是 ；單位是 ，簡稱 ，符號是 。人們把最小的電荷叫 做 ，e= 。,摩擦,摩擦起電,輕小物體,兩,正電荷,負(fù)電荷,相互排斥,相互吸引,同種電荷相互排斥,是否帶電,帶電多少,多少,庫侖,庫,C,元電荷,1.6X10-19C,Q,6、導(dǎo)體導(dǎo)電的原因是導(dǎo)體內(nèi)部有大量的 ，金屬導(dǎo)電靠的是 ，酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電靠的是 。絕緣體不易導(dǎo)電的原因是絕緣體內(nèi)部 自由電荷。 7、下列屬于導(dǎo)體的是 ,屬于絕緣體的是 。 A.金屬 B.純水 C.玻璃 D.人體 E.大地 F.塑料 G.酸堿鹽溶液 H.橡膠 8、由 、 、 、 等元件就組成了電路。 9、電池和發(fā)電

3、機(jī)都是 ，是在電路中提供 的裝置。 10、燈泡、電動機(jī)、門鈴都是 ，在工作中將 能轉(zhuǎn)化為 形式的能。輸送電能的是 ，控制輸送電能的是 。,自由電荷,自由電子,正負(fù)離子,幾乎沒有,ADEG,BCFH,電源,用電器,開關(guān),導(dǎo)線,電源,電能,用電器,電,其它,導(dǎo)線,開關(guān),11、畫出下列常用元件的符號： 電阻 燈泡 電池 開關(guān) 電流表 電壓表 電動機(jī) 滑動變阻器 12、用電器中有電流通過并處于工作狀態(tài)， 的電路叫通路。用電器中無電流通過并停止工作，某處 的電路叫斷路。電源 時電路中電流很大，可能燒壞電源，這是不允許的。 13、電流看不見、摸不著，我們通過各種電流的效應(yīng)來判斷它存在的探究方法叫_法。,處

4、處連通,斷開,短路,轉(zhuǎn)換,逐個順次,14,并列,一,不工作,整個,干路,支路,兩,獨立,影響,15、電荷的 形成電流，規(guī)定電流方向是 電荷定向移動的方向。電路閉合時，在電源外部，電流的方向是從 經(jīng)過 流向 。 16、電流國際單位： 常用單位 、 。1A=_mA 1mA=_A 17、測量電流的儀器叫 。使用電流表前要先看 和 ，還要看指針是否指 。電流表要_聯(lián)在電路中，要 入 出，不能直接接到 兩端。 18、電流表有兩個量程，分別是 _A和_A。測量時，先選 量程，用開關(guān)試觸。不能超出 ，否則會 電流表。,定向移動,正,電源正極,用電器,電源負(fù)極,安培,毫安,微安,1000,1000,電流表,量

5、程,分度值,零,串,+,量程,電源,大,0,0.6,0,3,燒毀,考點一：了解摩擦起電與兩種電荷,1、被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,2、同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引,考點一：了解摩擦起電與兩種電荷,1、驗電器原理：同種電荷相互排斥,2、張角大，電量多,例1、將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電 的泡沫塑料小球時，相互作用情況如圖 所示，由此可知：有機(jī)玻璃棒帶 電， 這是因為 電荷相互 。,例2、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲,乙兩個輕小物 體,結(jié)果甲被排斥,乙被吸引,由此我們可以總判定( ) A.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電. B.甲帶負(fù)電,乙?guī)д? C.甲帶負(fù)電,乙不帶電

6、或帶正電. D.甲帶正電,乙不帶電或帶負(fù)電.,D,考點一：了解摩擦起電與兩種電荷,正,同種,排斥,能力提升： 有A、B、C三個塑料小球，A和B，B和C，C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則 （ ） AB、C球均帶負(fù)電 BB球帶負(fù)電，C球帶正電 CB、C球中必有一個帶負(fù)電，而另一個不帶電 DB、C球都不帶電,C,課堂練習(xí)：卷子重難點釋疑考點一，第1、2題。,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,例1、下列屬于并聯(lián)電路的是（ ）,D,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,識別串并聯(lián)電路的方法： 定義法：串聯(lián)首尾相連，并聯(lián)并列,課堂練習(xí)：卷子第2頁電路識別第1題,1),并,串,串,并,2根據(jù)下圖示實物圖在右邊方

7、框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖，并標(biāo)出電流方向 。,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,識別串并聯(lián)電路的方法： 電流法： 串聯(lián)一條路徑， 并聯(lián)多條路徑 節(jié)點法： 確定分、合點，導(dǎo)線間沒用電器看看成一個點,課堂練習(xí)：卷子第2頁電路識別第2題,2）,例3、在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是( ) A只閉合開關(guān)S1 B只閉合開關(guān)S2 C只閉合開關(guān)S1、S2 D開關(guān)S1、S2、S3都閉合,B,能力提升： 卷子第3頁電路識別第3題,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,3、如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時，燈泡 聯(lián)；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時，燈泡 聯(lián)，此時電流表測的是 中的電流。,L1L3串

8、,L1L2并,L2,2根據(jù)下圖示實物圖在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖，并標(biāo)出電流方向 。,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,考點3、4：串并聯(lián)電路和電路圖,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,課堂練習(xí)：卷子第3頁根據(jù)實物圖作電路圖,考點3、4：串并聯(lián)電路和電路圖,C,4、根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)。,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,先連好電池組串聯(lián)從正極依次連接 并聯(lián)先串后導(dǎo)線畫到接線柱上，不得交叉， 電流表正入負(fù)出，注意量程，滑動變阻器一上一下，最后并聯(lián)電壓表,連接實物圖方法：,課堂練習(xí)：卷子第3頁根據(jù)電路圖連接元件,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,課堂練習(xí)：卷

9、子第3頁根據(jù)電路圖連接元件,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,5、教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風(fēng)扇的電動機(jī)啟動后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光。則在如圖所示的四個電路圖中符合要求的是( ),D,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,6、兩個電燈（紅燈L1和綠燈L2）、兩個開關(guān)、一個電池，要求開關(guān)S1閉合、S2斷開時，紅燈亮，綠燈不亮；如果S1斷開、S2閉合，則兩個燈均不亮。請按照要求畫出電路圖。,并聯(lián),S1 干路,S2 綠燈,7、一個實驗田旁邊，一個值班室。平時燈亮鈴不響。當(dāng)牛把實驗田周圍導(dǎo)線碰斷進(jìn)入實驗田時，燈亮鈴響。按要求設(shè)計電路（值班室還有電源和一個開關(guān)）,考點二：串并聯(lián)電路比較與識別,課堂練習(xí)：卷子第3-4頁設(shè)計電路,試驗田,考點三：電流和電流表,考點三：電流和電流表,考點三：電流和電流表,電流表的使用： 三要：串聯(lián)，+入出，量程選擇正確 一不：不能直接接電源 兩看清：量程和分度值,1、在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中，實驗電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則通過燈泡L