22《世說新語(yǔ)》二則2.ppt

1、世說新語(yǔ)二則,劉義慶,作者介紹,劉義慶(403444)，祖籍彭城(今江蘇徐州)，南朝宋武帝劉裕的侄兒。420年，襲封臨川王。劉義慶平生愛好文學(xué)，廣交文士，編撰筆記體小說世說新書，后改名為世說新語(yǔ)。書中將漢魏直至?xí)x宋之間士大夫的軼事瑣語(yǔ)，分門別類輯錄成書，計(jì)有德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)、品藻、規(guī)箴等36門，形式短小精悍，語(yǔ)言生動(dòng)，辭意雋永，對(duì)后世筆記文學(xué)有較大的影響。后來，仿世說新語(yǔ)者頗多，在中國(guó)古代小說中自成一體。,一、字 音,尊君在不（ ） 歆（ ） 輒（ ）難之 寧可以急相棄邪（ ） 王欲舍（ ）所攜（ ）人 遂（ ）攜拯（ ）如初 寔（ ） 郯（ ）,fu,xn zh

2、,y,sh xi,su zhng,sh tn,期 行,1、朗讀課文期行，疏通文意：,2、圈點(diǎn)勾畫出不理解的詞句，解釋下列詞語(yǔ)：,乃 期 舍去 委 乃至 信 引 顧 時(shí)年 不,期 行,理解字詞句，翻譯課文期行,陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃 至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答 曰：“待君久不至，已去?！?陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。,太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲，當(dāng)時(shí)正在門外玩。 那人便問元方：“你爸爸在家嗎？”,元方答道：“等你好久都不來， 他已經(jīng)走了?！?友人便怒:“非人哉!與人

3、期行,相委而去。元方曰：“君與家 君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。,那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西！跟別人約好一 塊走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了?！痹秸f：“您跟我父親,約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用； 對(duì)人家兒子罵他的父親，就是失禮?！?那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。,重點(diǎn)詞語(yǔ),（1）、解釋句中黑體字的意思 與人期行，相委而去。 太丘舍去，去后乃至。 下車引之，元方入門不顧。 （2）、期行中“君”、“家君”、“尊君”的意義有什么不同？,約定 丟下，拋棄 離開,丟下，不等 才

4、到,拉 回頭看,“君”古代尊稱對(duì)方，可譯為“您”。“家君”古代對(duì)人稱自己的父親?！白鹁惫糯Q對(duì)方的父親 。,1、文中“君”、“家君”、“尊君”的稱謂 有什么不同？ 2、“期日中，過中不至”說明陳太丘的 朋友是個(gè)怎樣的人？元方義正詞 嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn) 錯(cuò)誤？,小組探究一：,3、友人到底是一個(gè)怎樣的人？元方的 性格特點(diǎn)如何？ 4、“日中”這個(gè)時(shí)間概念是否科學(xué)，古 代沒有精確的定時(shí)儀，怎么判斷遲 到？ 5、元方“入門不顧 ”是否失禮？說說你 的看法。,小組探究二：,朗讀課文，注意朗讀節(jié)奏和著色文字的讀音,乘 船,華歆、王朗俱乘船避難， 有一人欲依附， 歆輒難之。 朗曰：“幸尚寬， 何為

5、不可？” 后賊追至， 王欲舍所攜人。歆曰： “本所以疑， 正為此耳。 既已納其自托， 寧可以急相棄邪？” 遂攜拯如初。 世以此定華、王之優(yōu)劣。,xn,zh,xi,y,zhng,nng,hu,華歆、王朗一起乘船逃難。（途 中）有一個(gè)人想要搭船。華歆對(duì)這件 事感到很為難,王朗說：“船上恰巧還 寬敞，為什么不可以呢？” 后來作亂的人追上來了，王朗想,譯 文,要拋棄所攜帶的那個(gè)人。華歆說： “ 先前 之所以猶豫不決，正因?yàn)榭紤]到這種情況 了。既然已經(jīng)接納他的請(qǐng)求，難道能因?yàn)?情況緊急就拋棄他嗎？ ” 于是還像當(dāng)初一 樣攜帶救助這個(gè)人。世人通過這件事來評(píng) 定華歆、王朗的優(yōu)和劣。,1華歆、王郎俱乘船避難

6、2歆輒難之3幸尚寬 4王欲舍所攜人 5既已納其自托,一起,就,幸而，恰巧,還,扔掉，拋棄,帶，攜帶,已經(jīng)，既然,接納，接受,請(qǐng)托，請(qǐng)求,重點(diǎn)詞語(yǔ),古今異義字 古：作亂的人 古：的原因 今：有偷竊行為的人 今：表結(jié)果 古：罷了 古：難道 今：耳朵 今：寧可 古：是能愿動(dòng)詞“可”與“以”兩個(gè)詞用,“能因?yàn)椤?今：“可以”兩字連用，只作能愿動(dòng)詞,賊,所以,耳,寧,可以,如將乘船一文分為三個(gè)層次，你準(zhǔn)備怎樣分？,這則故事給我們什么啟示？,第一層：（開頭到“何為不可”）寫二人對(duì)別人搭船一事 各持己見。（故事開端，起因） 第二層：（“后賊追至”到“遂攜拯如初”）寫王郎欲毀約，華歆堅(jiān)守諾言。（故事發(fā)展、高潮

7、）第三層（末一句）寫世人以此事評(píng)定二人品行。（結(jié)局）,誠(chéng)信是立身之本，答應(yīng)別人時(shí)要慎重考慮，許諾了就要盡力而為，不能失信。,問題探究,綜合練習(xí) 第一部分 1世說新語(yǔ)是 集，主要記述了 。劉義慶是宋文學(xué)家。 2注意下列字的讀音： 華歆（）輒（）攜（）拯（ ） 3解釋下列句子中的詞語(yǔ)： 過中不至（過：） 去后乃至（乃：去： ） 與人期行，相委而去（委：） 君與家君期日中（家君： ） 元方入門不顧（顧： ）,古代筆記小說,東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事,南朝,xn,zh,xi,zhng,超過,才 離開,丟下，拋棄,古代對(duì)人稱自己的父親,回頭看,歆輒難之（輒：） 幸尚寬，何為不可（幸：）

8、王欲舍所攜人（舍： ） 本所以疑，正為此耳（所以：） 既已納其自托（托： ） 4譯句。 日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 友人慚，下車引之。元方入門不顧。 有一人欲依附，歆輒難之。 既已納其自托，寧可以急相棄邪？,當(dāng)即,幸而，恰巧,扔掉，拋棄,的原因,請(qǐng)托，請(qǐng)求,第二部分 閱讀課文期行，解答下列問題 8這個(gè)小故事的主要人物是誰(shuí)？文章是怎樣刻畫主要人物的？ 9從故事主人的言談中可知，做人要。 10釋詞： 日中：（）舍去：（ ） 無(wú)禮：（）引之：（）,元方，語(yǔ)言和行為,守信用、講禮貌。,中午,不再等候而走了,沒有禮貌,拉元方,11當(dāng)友人怒曰“非人哉！與人期行，相委而去”時(shí)，元方是如何對(duì)答反駁的？ 12友人“下車引之”的用意是 。 13“元方入門不顧”以表示 _ 。 14元方入門后，友人會(huì)怎樣？,“君與則是無(wú)禮?！?知錯(cuò)了，想博