學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系

1、學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系學(xué)校與學(xué)生就是教育法律關(guān)系主體中的兩個(gè)重要組成部分 ,兩者之間存在著密切的法律關(guān)系。 其中小學(xué)教育中的學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系又具有一定的特殊性。學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系究竟就是什么法律關(guān)系 ?就是可以選擇的 ,一就是民法上的監(jiān)護(hù)關(guān)系 ,二就是教育法上的教育、管理與保護(hù)關(guān)系。對(duì)于小學(xué)中的學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系中 ,就是處于國(guó)家義務(wù)教育的范圍之內(nèi) ,而不就是其她的教育關(guān)系。學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系 ,基本性質(zhì)就是依據(jù)教育法成立的教育關(guān)系。其成立的基礎(chǔ) ,不就是依據(jù)民法而成立 ,而就是依據(jù)教育法而成立 ,教育法就是中小學(xué)校與學(xué)生發(fā)生法律關(guān)系基礎(chǔ)。學(xué)校與學(xué)生發(fā)生法律關(guān)系 ,不就是依

2、據(jù)合同 ,而就是依據(jù)教育法。這種法律關(guān)系的基本性質(zhì) ,屬于準(zhǔn)教育行政關(guān)系 ,既區(qū)別于純粹的教育行政關(guān)系 , 也區(qū)別于民事法律關(guān)系 ,就是學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育、管理與保護(hù)的法律關(guān)系。教育、管理與保護(hù)構(gòu)成這一法律關(guān)系的基本內(nèi)容 ,學(xué)校對(duì)學(xué)生有教育、管理的權(quán)力 ,同時(shí)對(duì)學(xué)生有保護(hù)的義務(wù) ;學(xué)生有接受教育接受管理的義務(wù) ,享有受到保護(hù)的權(quán)利。學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系,適用監(jiān)護(hù)法律關(guān)系進(jìn)行調(diào)整,沒(méi)有確切的法律依據(jù)。在認(rèn)定學(xué)校與學(xué)生之間的監(jiān)護(hù)法律關(guān)系中,有兩種理論 ,一種就是自然取得監(jiān)護(hù)權(quán)說(shuō) ,即在父母將學(xué)生送到學(xué)校之后 ,學(xué)校自動(dòng)取得對(duì)未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)權(quán) ,應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)。一種就是監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移說(shuō) ,

3、認(rèn)為父母將學(xué)生交到學(xué)校 ,父母的監(jiān)護(hù)權(quán)就轉(zhuǎn)移到學(xué)校 ,由學(xué)校負(fù)擔(dān)未成年學(xué)生在學(xué)校期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任。這兩種觀點(diǎn)都沒(méi)有確切的法律依據(jù)。其一 ,認(rèn)定學(xué)校在未成年學(xué)生入校以后產(chǎn)生監(jiān)護(hù)權(quán) ,沒(méi)有任何法律對(duì)此作出規(guī)定 ,沒(méi)有足夠的法律根據(jù)這樣認(rèn)定。其二 ,對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)權(quán)的成立 ,要么就是法定 ,要么就是指定 ,因此沒(méi)有監(jiān)護(hù)權(quán)產(chǎn)生的根據(jù)。認(rèn)為學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生有監(jiān)護(hù)權(quán) ,既不就是法定監(jiān)護(hù),又不就是指定監(jiān)護(hù) ,如何認(rèn)定學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生有監(jiān)護(hù)權(quán) ?其三 ,監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移 ,需要有轉(zhuǎn)移的手續(xù) ,即在當(dāng)事人之間訂立監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移的合同。這一點(diǎn) ,在學(xué)校與學(xué)生之間 ,以及學(xué)校與學(xué)生的父母之間沒(méi)有這樣的合同的 ,因此認(rèn)定監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移

4、的性質(zhì) ,也沒(méi)有確切根據(jù)。在教育關(guān)系中 ,發(fā)生學(xué)校履行教育、管理過(guò)錯(cuò) ,致使學(xué)生受到人身傷害 ,或者傷害她人 ,學(xué)校負(fù)民事責(zé)任。學(xué)生在校期間遭受人身傷害 ,就是學(xué)校未盡保護(hù)義務(wù) ;在中小學(xué)校學(xué)生在校期間傷害她人 ,就是學(xué)校對(duì)學(xué)生未盡教育、管理義務(wù) ,對(duì)損害的發(fā)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。這種責(zé)任,既有教育法的性質(zhì) ,也有民法的性質(zhì) ,應(yīng)當(dāng)以民事責(zé)任的性質(zhì)為主。這一點(diǎn) ,類(lèi)似于行政機(jī)關(guān)的侵權(quán)責(zé)任 ,就是發(fā)生在公法領(lǐng)域的私法行為 ,應(yīng)當(dāng)受到民法的調(diào)整。因此可以確認(rèn),學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系的性質(zhì) ,就是教育法律關(guān)系。學(xué)校為未成年學(xué)生的人身傷害以及造成她人傷害承擔(dān)民事責(zé)任的基礎(chǔ),就就是學(xué)校依照教育法取得的對(duì)

5、學(xué)生的教育、管理與保護(hù)的權(quán)力與義務(wù)。學(xué)校未盡這種義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。例如 ,以下這件事中 ,我們來(lái)了解下學(xué)生課間玩耍受傷學(xué)校就是否有責(zé)任呢？某日下午 ,課間時(shí)間 ,學(xué)生朱某在操場(chǎng)玩耍 ,被正在追逐打鬧的學(xué)生劉某、張某撞倒在地 ,并被壓在身下 ,造成受傷。朱某受傷后 ,學(xué)校立即將其送往醫(yī)院治療 ,并同時(shí)通知了 3 名學(xué)生的家長(zhǎng)。在醫(yī)院 ,楊某做了手術(shù) ,但未住院治療 ,并于 10 天后到校繼續(xù)上課。 其醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)等已由劉某、張某的監(jiān)護(hù)人支付。經(jīng)公安部門(mén)法醫(yī)檢驗(yàn)鑒定 ,該手術(shù)屬正常手術(shù) ,不會(huì)對(duì)楊某的身體造成不良影響 ,屬于輕傷。其后 ,朱某的家長(zhǎng)作為代理人 ,以朱某因傷害可能對(duì)今后生活產(chǎn)

6、生影響為由 ,以另兩個(gè)學(xué)生及學(xué)校為被告 ,提起訴訟 ,要求 3 方賠償她們誤工減少的收入及精神損傷費(fèi) 10 萬(wàn)元。依據(jù)教育法律關(guān)系知識(shí),我們可以對(duì)此類(lèi)案件從以下幾步進(jìn)行分析。第一步 ,從案例的事實(shí)陳述中 ,尋找其中所涉及的教育法律關(guān)系。第二步 ,確定引起該教育法律關(guān)系、變更或消滅的教育法律事實(shí)。第三步 ,確定構(gòu)成該教育法律關(guān)系的主體、客體與內(nèi)容。第四步 ,運(yùn)用有關(guān)的教育法理論與法律規(guī)定 ,判定相應(yīng)的教育法律事實(shí)與教育法律關(guān)系。最后 ,對(duì)于判定的教育法律事實(shí)與教育法律關(guān)系 ,依法確定教育法律責(zé)任問(wèn)題。據(jù)此 ,對(duì)本案作如下分析 :這就是一起由于侵權(quán)引起的教育法律案件。從主體上瞧 ,涉及學(xué)生朱某、

7、劉某、張某 (及其她們的監(jiān)護(hù)人 )與學(xué)校。從客體上瞧 ,侵犯的就是一種人身利益 ,具體來(lái)說(shuō)就是學(xué)生朱某的生命健康權(quán)。從權(quán)利義務(wù)關(guān)系上瞧 ,首先 ,按照我國(guó)民法通則第十二條第二款的規(guī)定 ,“不滿十周歲的未成年人就是無(wú)民事行為能力人 ,由她的法定代理人代理民事活動(dòng)。 ”一般情況下 ,父母就是未成年人的監(jiān)護(hù)人 , 對(duì)其負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任 ;無(wú)民事行為能力人造成她人損害的 ,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。我國(guó)教育法第四十九條第二款規(guī)定 :“未成年人的父母或者其她監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校及其她教育機(jī)構(gòu) ,對(duì)其未成年子女或者其她被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條件。 ”這就就是說(shuō) ,父母對(duì)在校學(xué)習(xí)期間的未成年子女 ,仍負(fù)有法定的監(jiān)護(hù)職責(zé)與配合學(xué)校進(jìn)行教育的義務(wù)。據(jù)此 ,學(xué)生劉某、張某的父母應(yīng)當(dāng)對(duì)其孩子實(shí)施的傷害行為承擔(dān)賠償責(zé)任。其次 ,根據(jù)規(guī)定 ,在幼兒園、學(xué)校生活學(xué)習(xí)的無(wú)民事行為能力人 ,受到傷害或者給她人造成傷害 ,單位有過(guò)錯(cuò)的 ,可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予賠償。這里所說(shuō)的過(guò)錯(cuò) ,不僅指一般的故