《防呆法通俗培訓》PPT課件.ppt

1、防呆法,分享人：黃帥,防呆法，其義即是防止呆笨的人做錯事。亦即，連愚笨的人也不會做錯事的設計方法，故又稱為愚巧法。,防呆含義：為了實現(xiàn)生產(chǎn)合格率100%的目標，必須在模具、工裝夾具方面多用腦筋，添置防止不合格品發(fā)生的設備，這就是防呆裝置。防呆裝置有6類：出現(xiàn)操作失誤物品就裝不上工裝夾具。物品不符合規(guī)格，機器就不會加工。出現(xiàn)操作失誤，機器就不會加工。自動修正操作失誤、動作失誤，然后開始加工。在后工序檢查出前工序不合格，前工序停止操作。作業(yè)上如有遺漏，后工序停止動作。,五招改善生產(chǎn)現(xiàn)場,屏棄所有陳舊觀念,在現(xiàn)場改善過程中，我們可能會經(jīng)常碰到一些反對意見，“這個方法我們以前試過，就是沒什么收獲”，“

2、可以嘗試，但不要指望有預期效果”，等等。不要因為這些反對意見而影響我們改善的決心和信念。,不要找借口，馬上實行,改善既不是開會，也不是寫匯報，而是車間內(nèi)的實踐活動。隨著改善活動的開展，會出現(xiàn)一些新的問題，自然也就迸發(fā)出新的方法來。不要等萬事俱備時才付諸行動，必要時要抱著“不要期待得滿分，能收效10分也要立即去實行”的態(tài)度。在收到10分的成效時，對終極創(chuàng)新的目標看法也會與以往不同，從而產(chǎn)生一些新的想法。,不要因金錢而逃避，用智慧取勝,如果在改善的過程中遇到一些問題，不能老是靠花錢被動的應付，即使再有錢，也不要輕易掏荷包買高價設備投入生產(chǎn)，因為靠錢能解決的問題，其他的競爭對手同樣可以。動動腦筋，發(fā)

3、揮你的聰明才智，找到解決問題的最好辦法。,尋根究底問五次“為什么”,在現(xiàn)場改善的過程中，如果能達到預期結(jié)果，則皆大歡喜。如果達不到預期結(jié)果，盯著眼前出現(xiàn)問題要不斷發(fā)問：“為什么會出現(xiàn)這個問題？”，經(jīng)過一番改善后，發(fā)現(xiàn)離預期的目標依然很遠，就要再一次陷入思考，繼續(xù)尋找原因。這樣反復進行5次，就會找到問題的原因所在。,改善永無止境，以現(xiàn)在最差為起點,在車間里生產(chǎn)產(chǎn)品時，全體作業(yè)人員要更加仔細、逐個檢查，要屏棄“已經(jīng)不錯了”這樣的想法，時刻要以“現(xiàn)在最差”的意識從事生產(chǎn)。,目的,認識“防呆法”的意義，及學習如何應用“防呆法”的原理于我們的工作上,以避免工作錯誤的發(fā)生,進而達到“第一次就把工作輕松做對

4、”的境界. 安全 簡單 ,意 義,防呆法,其義即是防止人做錯事.亦即,連愚笨的人也不會做錯事的設計方法. 狹義:如何設計一個東西,使錯誤絕不會發(fā)生.廣義:如何設計一個東西,而使錯誤發(fā)生的機會減至最低的程度.,因此,更具體的說“防呆法”是:,3.1 具有即使有人為疏忽也不會發(fā)生錯誤的構(gòu)造-不需要注意力.3.2 具有外行人來做也不會錯的構(gòu)造-不需要經(jīng)驗直覺.3.3 具有不管是誰或在何時工作都不會出差錯-不需要專門知識與高度的技能.,例：肯德基招聘故事,基本原則,在進行“防呆法”時,有以下4項原則可供參考:(1) 使作業(yè)的動作輕松(2) 使作業(yè)不要技能與直覺(3) 使作業(yè)不會有危險(4) 使作業(yè)不依

5、賴感官,“防錯法”常用的 原理,1、斷根原理,將會造成錯誤的原因從根本上排除掉,使絕不發(fā)生錯誤 (1)借“排除”的方法來達成 (2)借“不對稱的形狀”來達成,防呆排除,防呆不對稱的形狀,防呆實施后的作業(yè)方式,2、保險原理,借用二個以上的動作必需共同或依序執(zhí)行才能完成工作. (1)借“共同”動作必須同時執(zhí)行來完成 (2)借“順序”動作來完成 (3)借 “交互”動作來完成,超音波壓盒機操作開關改善前后,采用腳踏開關操作機械,生產(chǎn)安全性不高,容易發(fā)生安全事故.,采用雙手同時操作按鈕開關,保證了作業(yè)員的操作安全.,改善前,改善后,雙手同時按,治具才能壓下-保障作業(yè)安全,3.自動原理,以各種光學,電力,

6、力學,機械學,化學等原理來限制某些動作的執(zhí)行或不執(zhí)行,以避免錯誤之發(fā)生。目前這些自動開關非常普遍,也是非常簡易的“自動化”之應用。,(1)以“浮力” 控制 (2)以“重量”控制 (3)以“光線”控制 (4)以“時間”控制 (5)以“方向”控制 (6)以“電流”用量 (7)以“溫度“控制 (8)以“壓力”控制 (9) 以“計數(shù)”控制,我 司 實 例,大蔥恒溫庫門口的開、關門的指示燈 電源開關短路時自動跳閘保護 成品庫開門次數(shù)計數(shù)器 品保室恒溫箱 大蔥組水箱浮球 聲控燈,防呆圖片,4.相符原理,借用檢核是否相符合的動作,來防止錯誤的發(fā)生(1)依“形狀”的不同來達成(2)依“符號”指示來達成(3)依

7、“數(shù)學公式”檢核方式來完成 (4)以“聲音”方式來檢核 (5)以“發(fā)音”方式來檢核 (6)以“數(shù)量”方式來檢核,貼商標治具為了防止每個人貼的位置不統(tǒng)一，做一個貼商標治具可以保證商標位置一致,5.順序原理,避免工作之順序或流程前后倒置,可依編號順序排列,可以減少或避免錯誤的發(fā)生. (1)以“編號”方式來完成 (2)以“斜線”方式來完成,6.隔離原理,借分隔不同區(qū)域的方式,來達到保護某些地區(qū),使其不能造成危險或錯誤的現(xiàn)象發(fā)生.隔離原理亦稱保護原理.,例：將不合格品放在不合格品區(qū),不合格品掛上標示牌,地面劃線將該區(qū)域與其他區(qū)域明顯分開,7.復制原理,同一件工作,如需做二次以上,最好采用“復制” 方式

8、來達成,省時又不錯誤. 例:我們生產(chǎn)報表的人員名單以“復寫”方式來完成,8.層別原理,為避免將不同之工作做錯,而設法加以區(qū)別出來。 (1)以線條之粗細或形狀加以區(qū)別 例：月會資料同一張表不同內(nèi)容用粗線區(qū)分。 (2)以不同顏色來代表不同之意義或工作之內(nèi)容。,人類對顏色的共同認識是以:,: 表示“安全”或“良好”,綠色,: 表示“危險”或“不良品”,黃色,紅色,: 表示“警示,注意”或“重修品”,9.警告原理,如有不正常的現(xiàn)象發(fā)生,能以聲光或其他方式顯示 出各種“警告”的訊號,以避免錯誤的發(fā)生. 例:大蔥組庫門沒關好時，門口警示燈不停的亮起. 例:安全帶沒系好,警告燈就亮了,或有警告聲音響起. 例:操作電腦時,按錯鍵時,發(fā)出警告聲音.,10.緩和原理,以借