化學(xué)人教版九年級上冊《水的組成》課件.ppt

1、氫氣檢純方法,如果氫氣中混 有氧氣，點燃時容易發(fā)生爆炸 收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口并向下靠近火焰，移開拇指點火。如果聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，如果聽到輕微的聲音，說明氫氣已純,課題1 水的組成,學(xué)習(xí)目標： 1、知識目標：了解水的物理性質(zhì)；通過電解水的實 驗，了解水是由H、O兩種元素組成的 了解單質(zhì)和化合物的概念，能區(qū)分單 質(zhì)和化合物。,學(xué)習(xí)重點、難點： 通過電解水的實驗確定水的組成。,課題1 水的組成,從太空中看地球的圖片,“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分數(shù)：,水,水是我們生存的必需條件 水資源日愈緊缺 水污染越來越嚴重,你了解水的物理性質(zhì)嗎？ 在通常情況下水是 色 味的透明液體；一個

2、標準大氣壓下，沸點是 ，凝固點是 ； _ 時水的密度最大，水凝固成冰時，密度最小。,水的組成,你知道水是由什么元素組成的嗎？,無,無,100,0,4,二、水的組成,思考：如何來證明水是由不同種元素組成的？,1、實驗31：電解水的實驗,實驗儀器：水電解器、電源（通直流電）,藥品：水（為了增強水的導(dǎo)電性，可在水中加入適量的硫酸鈉或氫氧化鈉。）,返回,錄像,二、水是由什么組成的,實驗分析,正極管內(nèi)的氣體,能使帶火星木條,1體積,負極管內(nèi)的氣體,能 ，產(chǎn)生淡藍色火焰,2體積,復(fù)燃,燃燒,氧氣O2,氫氣H2,正氧負氫、氧一氫二,2、現(xiàn)象：,正極和負極上都有 冒出,正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積之比約為 。,

3、正極氣體：用 的木條試驗，木條 ，證 明正極氣體是 。,討論,在水的電解實驗里,有新物質(zhì)生成嗎? 水發(fā)生了什么變化?,氣泡,1：2,負極氣體：用 的木條試驗，氣體能 ，證 明負極氣體是 。,帶火星,復(fù)燃,氧氣,燃著,燃燒,氫氣,表達式：,3、由電解水的實驗可得：,水是由 元素組成,討論: 在上述的這個變化的前后,參與反應(yīng)的元素種類有無變化,?,氫,氧,水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)。 水氫氣+氧氣 下面微觀分析,微觀動畫,分離,分離,重新組合,氫原子,氫原子,結(jié)論：,在化學(xué)變化中，分子可以再分成原子，原子不能再分，但能重新組合成新分子，構(gòu)成新的物質(zhì),水,電源,甲,乙,右圖是電解水的簡易裝置: (

4、1)在圖中的電源上標明正負極. (2)試管甲中收集到的氣體是 , 可以用 檢驗;試管乙中收集到的氣體是 ,可以用 檢驗.根據(jù)以上實驗事實可以得出:水是由 組成的. (3)寫出電解水的符號表達式 該反應(yīng)屬于 (反應(yīng)類型),氧氣,帶火星的木條,氫氣,燃著的木條去點燃,氫元素和氧元素,通電,O 2,H 2O,H 2,+,分解反應(yīng),正,負,練一練,？,這四種物質(zhì)的組成上有何不同?,想一想,下列物質(zhì)是純凈物還是混合物： 純凈的空氣、 酒、 過氧化氫溶液 冰水混合物、氫氣、氧氣、高錳酸鉀,（H2O）,（ H2 ）,（O2）,混合物,純凈物,(KMnO4),三、單質(zhì)、化合物,1、化合物：由不同種元素組成的純凈物叫化合物,2、單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),舉例：水（H2O）、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4),舉例：氫氣（H2）、氮氣（N2）、氧氣（O2） 鐵（Fe）,氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物（ 例如H2O、 CO2 、CO）,物質(zhì)的分類,物質(zhì),混合物,純凈物,空氣、溶液、合金,單質(zhì),化合物,非金屬單質(zhì)：O2、H2、N2,氧化物,酸堿鹽,注意分類標準,金屬單質(zhì)：Fe、Mg、Al,稀有氣體：He、Ne、Ar,將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物；單質(zhì)、化合物、 氧化物分類 （1）