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函數(shù),情境一：,瓶子或罐頭盒等圓柱形的物體，常常如圖擺放。,情境二：,汽車速度v,滑行距離s,情境三：,議一議:,在上面的各例中，有什么共同特點(diǎn)？,一般的，在某個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，相應(yīng)的就確定一個(gè)y值，那么我們稱y是x的函數(shù)(function)，其中x是自變量， y是因變量。,測(cè)一測(cè)，你掌握了嗎？,下面各題中分別有幾個(gè)變量？你能將其中某個(gè)變量看成是另一個(gè)變量的函數(shù)嗎？,（1）每一個(gè)同學(xué)購(gòu)一本代數(shù)書，書的單價(jià)為2元，則x個(gè)同學(xué)共付y元,（2）計(jì)劃購(gòu)買50元的乒乓球，則所購(gòu)總數(shù)y （個(gè)）與單價(jià)x （元）的關(guān)系。,（3）一個(gè)銅球在0 的體積為1000cm3，加熱后溫度每增加1，體積增加0.051cm3，t時(shí)球的體積為Vcm3 。,（4）如圖，在曲線上有一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)P （ x ，y ），這里 x 與y 的關(guān)系.,（5）菱形ABCD的對(duì)角線AC的長(zhǎng)為4，BD的長(zhǎng)x在變化，菱形的面積為y 。,（6）在國(guó)內(nèi)投寄平信應(yīng)付郵資如下表：,比一比，看誰(shuí)最聰明？,舉出生活中的某個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量之間的關(guān)系可以看成函數(shù)的例子。,小結(jié)：,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,謝 謝！,

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