山西省懷仁縣巨子學(xué)校高中部高中歷史 第一單元 第3課從漢至元政治制度的演變課件 新人教版必修1

1、從漢至元政治制度的演變,第3課,中央集權(quán)的發(fā)展,君主專制的演進(jìn),選官、用官制度的變化,一、中央集權(quán)的發(fā)展,（1）漢朝,漢初：,郡縣、封國并存,七國之亂,漢武帝：,推恩令,王國越分越小，中央集權(quán)得到加強,（2）唐朝：,在地方設(shè)置了許多節(jié)度使,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán),（3）北宋,軍事：,行政：,財政：,把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央，又抽調(diào)各地精兵強將，充實中央禁軍,由中央派文官擔(dān)任地方長官，同時設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督,地方賦稅一小部分作為地方開支，其余全部由中央掌控,影響：,積極：,改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，加強了中央集權(quán),消極：,形成了冗官、冗兵、冗費的局面，為北宋埋下了積貧積弱的禍根,（

2、4）元：,行省制度,河北、山西、山東等地由中央直接管理,地方設(shè)行中書省，長官由朝廷任命,行省之下設(shè)路、府、州、縣，邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)宣慰司進(jìn)行管理,內(nèi)容,影響,便利了中央對地方的管理，加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一,是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端,地方分權(quán),集中,中央集權(quán),從漢至元地方政治制度的演變特點,二、君主專制的演進(jìn),漢朝的內(nèi)外朝制度,隋唐的三省六部制,宋朝的二府三司制,漢武帝強化皇權(quán)的措施,皇 帝,決策機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),兩漢的內(nèi)外朝,皇帝,中書省 （草擬、頒發(fā)詔令）,尚書省 （執(zhí)行命令）,門下省 （審核政令）,三省長官都是宰相，相權(quán)分散。三省相互牽制 和監(jiān)督，削弱

3、了相權(quán)，保證了皇權(quán)的獨尊。,是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造，以后歷朝基本沿襲這種制度。,唐朝：三省六部制,2、特點,3、影響,北宋分割相權(quán)示意圖,中書門下,皇 帝,（最高行政機構(gòu)， 行使宰相權(quán)）,（相權(quán)一分為三）,（總攬大權(quán)）,2、影響：削弱了宰相職權(quán)，加強了皇權(quán)。,（三）宋朝：,元朝：,設(shè)中書省，替代前代的三省,上承天子，下總百司，是最高行政機關(guān)。,三、選官、用官制度的變化,時 期,名 稱,標(biāo) 準(zhǔn),途 徑,漢 朝,魏晉南北朝,隋 唐,察舉制,品 行,舉 薦,九品中正制,門 第,舉 薦,科舉制,才 學(xué),考 試,科舉制,唐宋元：繼承并完善了科舉制,過程：,隋文帝：開始采用分科考試的方式選拔官員,隋

4、煬帝：政府開設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成,評價科舉制:,消極:科舉考試的內(nèi)容多不出儒學(xué)經(jīng)典范圍，特別是八股取士被選拔的多是缺乏進(jìn)取和創(chuàng)造精神的人。,積極：科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步，有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源、提高官員文化素質(zhì)。 科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權(quán)力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強了中央集權(quán)。 為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)。,從漢至元政治制度的演變,練一練,1、漢武帝解決王國問題的措施是： （ ） a、削藩 b、郡國制 c、推恩令 d、分封制 2、中國古代地方行政制度的重大變革是：（ ） a、郡縣制的實行b、郡國并行制的推行 c、三省六部制的推行d、行省制度的創(chuàng)立 3、

5、唐朝中期，政府要在某年的春天舉行一次恩科來選拔人才，按當(dāng)時的制度規(guī)定其工作程序是：（ ） a、尚書省中書省門下省禮部 b、中書省門下省尚書省禮部 c、門下省中書省尚書省禮部 d、尚書省門下省中書省禮部 4、元朝的行省制度，實質(zhì)是繼承并發(fā)展：（ ） a、三省六部制 b、郡縣制 c、分封制 d、科舉制,c,d,b,b,從漢至元政治制度的演變,5、下列關(guān)于三省六部制的說法中，正確的是（ ） a、確立于唐太宗時期b、門下省負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)詔令 c、尚書省負(fù)責(zé)官吏的考核和任命 d、分散了相權(quán)，有利于加強中央集權(quán) 6、元朝設(shè)立的最高行政機關(guān)是（ ） ： a、中書省 b、中書門下c、行中書省 d、三省體制 7

6、、漢朝選官實行的察舉制，其選拔人才的依據(jù)是 a、門第 b、孝廉c、進(jìn)士 d、名望 8、我國古代采用科舉取仕選拔人才的制度始于（ ） a、漢朝 b、魏晉南北朝c、隋朝 d、唐朝,d,a,b,c,9、生活在唐代長安的人，能見到的政治現(xiàn)象是 a三司使長官會見地方官員 b宰相們到政事堂參加會議 c各行省的長官進(jìn)城來述職 d朱雀大街出現(xiàn)內(nèi)閣衙門 10、錢穆在國史新論中說：“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制”。這表明 a封建統(tǒng)治出現(xiàn)民主化的演變趨勢 b宰相位尊權(quán)重的地位進(jìn)一步加強 c宰相由一人到多人，權(quán)力被分割 d漢代宰相掌握實權(quán)，唐代宰相形同虛設(shè) 11、“分封制郡縣制郡國并行制行省制”，這種演變說明了： a封建中央集權(quán)制度下地方建制逐漸完善 b中國古代一直在著力解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾 c高度集權(quán)的政治制度逐漸瓦解 d古