縱向復式條形統(tǒng)計圖（修正版）

1、人教版數(shù)學四年級上冊,縱向復式條形統(tǒng)計圖,全球人口約65億,中國人口約13.28億,廣東省戶籍人口約為7900萬人,資料庫,下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。,2000,1995,1990,1985,年 份,人 數(shù),/萬人,地區(qū),城鎮(zhèn),鄉(xiāng)村,30,23,32,22,34,21,37,20,自主探究：,某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖,人數(shù)/萬人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,1985,年份,人數(shù)/萬人,0,10,20,30,40,30,城鎮(zhèn),1990,2000,某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖,自主探究：,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表,20,21,22,23,鄉(xiāng)村,37,34,32

2、,30,城鎮(zhèn),2000,1995,1990,1985,人數(shù)/萬人,地區(qū),年份,人數(shù)/萬人,人數(shù)/萬人,某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖,某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖,年份,年份,37,34,32,30,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,20,21,22,23,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖,人數(shù)/萬人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,合作探究：,30,32,34,37,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000

3、,城鎮(zhèn),鄉(xiāng)村,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖,人數(shù)/萬人,某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖,某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖,年份,37,34,32,30,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,人數(shù)/萬人,年份,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,1985,1990,1995,2000,人數(shù)/萬人,年份,圖例,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖,人數(shù)/萬人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,城填,鄉(xiāng)村,1.哪年城填人口數(shù)最多？哪年最少？ 2.哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪年最少？ 3.哪年城鄉(xiāng)人口數(shù)最多？哪年最少？ 4.你還能得到哪些信息？,30

4、,32,34,37,23,20,21,22,想一想,單式條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別：,都能形象地表示數(shù)據的變化情況。,復式條形統(tǒng)計圖可以同時表示幾種數(shù)據的變化情況，這樣更便于比較。,2.把單式條形統(tǒng)計圖進行合并就能得到復式條形統(tǒng)計圖。,討論交流：,15,18,16,14,12,8,20,10,四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表,完成下面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。,四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,2009年11月,2011年12月,達標檢測：,人數(shù)/人,小組,生物 體育 音樂 美術,0,5,10,15,20,25,（1）哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女生最多？,四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,15,20,10,18,16,14,12,8,體育小組的男生最多，生物小組的女生最多。,人數(shù)/人,小組,生物 體育 音樂 美術,0,5,10,15,20,25,（2）哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人數(shù)最少？,四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,15,20,10,18,16,14,12,8,體育小組的人數(shù)最多，美術小組的人數(shù)最少。,人數(shù)/人,小組,生物 體育 音樂 美術,0,5,10,15,20,25,（3）你還能提出什么數(shù)學問題？,四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,15,20,