小學生良好習慣的養(yǎng)成1

1、,說優(yōu)點講不足，手拉手共進步。,一、小學生要具備的好的學習習慣有哪些？,1、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。 2、讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”，姿勢正確，書寫工整，卷面整潔。 3、上課前做好課前準備，準備好本節(jié)課需要的書、練習本和工具。 4、課堂上積極回答問題、提出問題。 5、認真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。,6、課外時間多讀書、讀好書，與圖書交朋友。 7、愛惜學習用品，自己的學習用品分類擺放，整潔有序。 8、能合理安排學習時間，主動求學。 9、寫完作業(yè)至少再從頭到尾檢查一遍，確認沒有錯誤后才可收拾書本。,一、小學生要具備的好的學習習慣有哪些？,二、怎樣養(yǎng)成良好的學習

2、習慣,1、課前準備習慣 準備充分的同學，老師一進入課堂就已經(jīng)端端正正的坐在課桌上準備好聽課了，準備不好的同學，可能翻著書包找課本。我們應該在鈴聲響的前兩分鐘準備好課本、筆記做好聽課的準備，或者是在第一節(jié)下課的時候準備好下節(jié)課堂的書本。這樣第二節(jié)開始，我們就能立馬全身心的投入到課堂學習當中了。,二、怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,2、養(yǎng)成認真聽課、積極思考的習慣 上課認真聽講才能更全面了解到老師課堂所講的問題，課堂教學是學生增長知識的最基本途徑，如果課堂學習時同學們能做到：專心聽講，不講廢話不做小動作；聽課時積極思考要一邊聽一邊想并適當做些筆記；不懂多間，積極參與課堂討論；回答問題先舉手，這樣的話，學習

3、成績一定會飛速提高的。,二、怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,3、養(yǎng)成預習、復習習慣 課前要預習，課后要復習，這是鞏固知識的一種重要的學習方法。課前預習是一種學習方法，每次上新課前自覺地進行預習，對要學的知識作一個初步的了解；把學習的難點、重點和不懂的地方做上記號記下來，這樣在上課時就可以有的放矢地帶著問題聽課。課后及時復習，記憶清楚，內(nèi)容易懂，應當做到當天的課當天復習。,二、怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,4、養(yǎng)成作業(yè)與檢查訂正習慣 做完作業(yè)檢查，可以看到自己在哪道題上粗心了，也可以減輕作業(yè)負擔，形成一種習慣之后，考試也不會丟分太多。作業(yè)要積極思考獨立完成，當天的作業(yè)當天完成、作業(yè)不拖拉不抄襲；作業(yè)書寫工整，

4、字跡清楚，格式規(guī)范，卷面潔凈；作業(yè)前看清楚題目要求，復習有關(guān)內(nèi)容，作業(yè)后仔細檢查，自覺驗正；（語文考試都會有5分的卷面分）,5、查工具書習慣讀書、預習課文時遇到讀不準確的字、不理解的詞語要查字典、詞典。要會利用課文（文章）的注釋積累語文知識。 6、讀書習慣讀書（文章）要做到有聲（朗讀）、有心（閱讀目標）、有疑（發(fā)現(xiàn)問題）、有益（有收獲、有所得，如解決了什么問題，完成了什么任務等）。每天要閱讀至少1000字的文學作品。,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,7、寫字習慣寫字要工整、規(guī)范（做到橫平豎直、不寫錯別字）。 不涂改（文面清潔）。書寫要勻稱。文字安排 要美觀大方。（大小一致，橫看成排、豎看成列） 作業(yè)

5、中出現(xiàn)的很多錯誤，并非是由于不理解知識造成 的，也不是因為基礎知識掌握得不牢造成的，而是由 于書寫不規(guī)范、不清潔或不工整造成的。 數(shù)字一定要寫好，不能隨筆帶，否則，就會使 “了”和 “3”相混， “等號”和“2”，“小數(shù)點”和“1”相混等；要 教學生正確使用橡皮，不要一擦了就馬上寫在上面， 弄得一塌糊涂；,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,8、寫作習慣養(yǎng)成寫點感想感受、描寫、敘事之類的文章（隨筆）的習慣。要養(yǎng)成寫日記、周記（一周最少寫一篇）的習慣。一周練筆不少于1000字。 日記怎么寫呢？把自己在每天學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活

6、經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,9、課堂記筆記課堂筆記主要是把老師講課時強調(diào)、補充的內(nèi)容記下來。聽課時及時的補充、訂正、修改自己的“預習”內(nèi)容（直接在你的預習內(nèi)容上添加或刪減）。它可以與預習筆記合用一個本子。,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,10、考試習慣考試前復習?？硷L要端正，不弄虛作假。要沉著、冷靜，對自己要充滿信心。做閱讀題要先瀏覽文章再看題目，要讀題目內(nèi)容。答卷時做到先易后難。（千萬不要讓一道難題擋住了你前進的腳步）特別注意考試時要認真審題 ：對于計算題，要訓練學生具備冷靜的學習態(tài)度，不管題目是難還是易，都要認真對待，不得馬虎草率。,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,11、詢問習慣對不懂的字詞、不理解的語句等知識要請教老師、同學，不能不懂裝懂。（舉例：把一根木棍截成4段，每截一段需要2分鐘，一共需要多長時間） 要養(yǎng)成與老師、同學交流的習慣。對問題的看法要有自己的見解和觀點。,三、怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,古人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個