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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)語(yǔ)文預(yù)習(xí)要求要求:遇到難讀的生字、生詞要反復(fù)讀,能準(zhǔn)確讀出所有生字、生詞。檢查:將生字上的音節(jié)遮蓋起來(lái),你能準(zhǔn)確地讀出來(lái)嗎?(如果能夠讀一遍給父母聽聽就更好了,父母一定會(huì)幫助你的!)2給課文每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。要求:按順序細(xì)心地標(biāo)上序號(hào),不能錯(cuò)標(biāo)或遺漏。檢查:凡是開頭空了兩格的自然段是否都標(biāo)上了序號(hào)?3輕聲自由讀課文,再想一想課文主要講了什么。要求:要一口氣讀完,如果遇到讀不準(zhǔn)的字詞句或其他疑難問(wèn)題,請(qǐng)暫時(shí)放過(guò)。讀后,請(qǐng)一定要想一想課文主要講了什么,或者印象最深的是什么,說(shuō)不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真想了就可以。檢查:只要你按照要求認(rèn)真做了就行,請(qǐng)接下去學(xué)習(xí)吧。4在課文中畫出生字、生詞。要求
2、:瀏覽課文,按順序找到生字詞,用符號(hào)標(biāo)出。檢查:你用的符號(hào)規(guī)范嗎,有生字、生詞被遺漏了嗎?5放聲讀兩遍課文。要求:遇到難讀的字詞句要反復(fù)讀,(如果除了課后生字外還有不認(rèn)識(shí)的字,就請(qǐng)查字典或者詢問(wèn)家長(zhǎng)。)達(dá)到讀準(zhǔn)字詞、讀通句子、全文較流利的程度。檢查:挑出你先前感到難讀的詞句再讀一遍,看是否正確、通順、流利。(如果能夠把課文讀一遍給父母聽聽就更好了,父母一定會(huì)覺得你是個(gè)愛讀書的好孩子?。?說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容,思考老師和課后提出的問(wèn)題。要求:說(shuō)課文主要內(nèi)容時(shí),請(qǐng)按課文敘述順序說(shuō),盡量做到用幾句簡(jiǎn)練而又連貫的話來(lái)概括。思考問(wèn)題一定要先回到課文中去,并且要聯(lián)系上下文,考慮周全,再認(rèn)真說(shuō)一說(shuō)。(如果自己能提出一兩個(gè)問(wèn)題,并嘗試著去解決,那么你是最棒的?。z查:你說(shuō)的主要內(nèi)容有條理嗎?語(yǔ)言做到簡(jiǎn)練又連貫了嗎?如不滿意再試一次吧。思考問(wèn)題一定要認(rèn)真周全,必須有你自己的答案。(如能說(shuō)一遍給父母聽就更好了,父母會(huì)表?yè)P(yáng)你愛動(dòng)腦筋又能說(shuō)會(huì)道的?。?嘗試記生字,理解詞語(yǔ)。仔細(xì)觀察課后生字,找出記住字形的方法。主動(dòng)查字典,并聯(lián)系上下文,初步理解字詞的意思。8 溫馨提示相信孩子你一定能按要求認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè),做個(gè)愛讀書的好學(xué)生!相信家長(zhǎng)一定能主動(dòng)聽孩子大聲讀生字詞
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