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文檔簡介

1、第一課 走進新校園,新環(huán)境,升入初中, 我們有了新老師、新同學, 進入了新的環(huán)境, 面對新的學習生活。,上初中后,你覺得與小學相比都有了那些變化與不同呢?,交流一下,學習上和以前相比:,老師與以前相比:,同學與以前相比:,我的新感受,我就要成為一名中學生了,既有些興奮,也有些忐忑,聽別人說中學和小學有很多不同。學習的科目多了,老師要求更嚴格了,不聽話的同學多了。不過中學也有很多值得向往的地方,能學到很多新的知識,結識很多新同學??晌夷芎退麄兿嗵幍暮脝?,老師和同學會喜歡我嗎,怎么能做到最好呢?,進入初中后,你有些什么感受,與同學一起分享一下吧。,積極面對新生活,進入初中后,你可能不習慣新的學習環(huán)

2、境、不適應新的作息時間、不適應新的老師同學、感覺到學習有壓力。,在我們的一生中,生存和生活環(huán)境總是處于不斷的變化之中從家庭到學校再到更廣闊的社會空間。在不同的發(fā)展階段,我們需要適應不同的環(huán)境,需要學會如何在不同的環(huán)境中生存和發(fā)展。進入一個新環(huán)境,有不適應和壓力是正常的,不用過于擔心和焦慮,為了盡快適應新環(huán)境,你可以從以下幾個方面去努力:,心海導航,一、主動了解,盡快熟悉新的學校環(huán)境,進入一個陌生環(huán)境,盡快熟悉和了解校園,對你適應新的學習生活會有很大的幫助。,校園地理檔案,我們可以先了解校園和教室的位置、實驗室、圖書館、語音室、多媒體教室分別位于什么地方,班主任老師的辦公室在哪里。,交流:同學們

3、,你知道這些地方在哪里嗎?請說一說它們具體的位置。,校園人文檔案,我們還可以了解一些學校的現(xiàn)狀和歷史,比如: 我們學校的校訓是: 學校著名的校友: 學校現(xiàn)有的規(guī)模(學校人數、年級設置) 學校最讓我喜歡的:,二、主動接受新變化,積極調整自己的行為習慣,盡快適應新生活。(分析當前,規(guī)劃未來),調整、規(guī)劃好自己的新生活。,學會制定學習計劃,適應新的作息時間,學會安排業(yè)余時間,三、結交新朋友,迅速融入班集體這個大家庭。,學會與同學交往,認識新同學。,建立良好的人際關系學會與同學交往,良好的人際關系是初中生健康成長的重要條件之一。它有助于我們獲得友誼,保持健康的情緒,促進我們個性全面和諧發(fā)展。,主動與人

4、接近和溝通,友誼之門就會開啟。,如何建立良好的人際關系?,與人交往時要注意: 1.學會微笑,微笑可以拉近你和對方的距離。,2.學會主動?!耙脒M入別人的家,先打開自己的門”,以心換心,你就會獲得朋友。,3.學會傾聽,傾聽時要注意:專心認真,注視著對方的眼睛,適時給予回應,從頭到尾聽完,不要隨意打斷對方。,4.學會贊美。贊美別人要發(fā)自內心,要適時、適度,要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點。,5.學會控制。調控情緒,調整心態(tài),讓積極向上、寬宏大量、助人為樂等優(yōu)良品質體現(xiàn)在自己的交往活動中。,四、相互幫助,樂于向遇到困難的同學伸出援助之手。,幫助殘疾同學,為同學講解習題,五、樹立自信心,培養(yǎng)自覺性,盡快跟上新的學習生活節(jié)奏。,天生我材必有用。 李白 自信是向成功邁出的第一步。 愛因斯坦 人多不足以依賴,要生存只有靠自己。 拿破侖 深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。 培根 自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚。 梁啟超 一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。 蘇格拉底,六、多像老師請教,了解中學階段的學習特點,掌握適合中學學習階段的方法。,“ 孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的

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