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1、農(nóng)大附小習(xí)題紙自主學(xué)習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第一單元 感受自然班級(jí): 姓名: 得分: 2、 2、山雨知識(shí)點(diǎn):1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“優(yōu)雅、辨認(rèn)、清脆、凝聚”等詞語(yǔ)。 2.感受山雨的韻味,體會(huì)作者對(duì)山雨的喜愛(ài)之情。3.領(lǐng)悟作者是怎樣細(xì)致觀察、用心傾聽(tīng)山雨的,繼續(xù)學(xué)習(xí)通過(guò)聯(lián)想和想象表達(dá)獨(dú)特感受的方法。一檢查預(yù)習(xí):1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)sh rn qng yng g yo qng x( ) ( )( )( )Yo yn t zhun yu jng rng hu( ) ( ) ( )( )2、課文主要講了什么?二自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(一)課文是按,的順序?qū)懙?。雨?lái)主要寫(xiě)了,雨中主要著筆

2、于山雨帶來(lái)的和,突出描繪了如,般美妙的雨聲及雨中那令人難以忘懷的,雨后通過(guò)對(duì),的聲響描繪,突出了雨后山林的。(二)讀課文賞析品味作者對(duì)山雨的獨(dú)特感受:1)像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近這句話著筆于聲音,作者運(yùn)用 的手法描寫(xiě)了雨來(lái)時(shí)聲音的動(dòng)態(tài)過(guò)程,與文章開(kāi)頭,寫(xiě)出了山雨來(lái)時(shí)的特點(diǎn)。作者將雨聲比作,突出了雨來(lái)時(shí)的,表達(dá)了作者對(duì)山雨的。2)這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。這句話描寫(xiě)了山林中最富魅力的色彩:,句中一詞寫(xiě)出了山林的綠在雨中所獨(dú)有的特點(diǎn):這種“綠”是一種的色彩。它可以融化表現(xiàn)了山雨帶給山林的。連用兩個(gè)“流進(jìn)”則體現(xiàn)了兩

3、個(gè)層次:這“綠”不光是,更是用,突出了雨中的“綠”那種讓人難以忘卻的美。3)文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,通過(guò)覺(jué)和覺(jué)所及,發(fā)揮合理的和,并運(yùn)用大量的,等修辭手法,描繪出山雨的特點(diǎn)。(三)讀比喻句,找出打比方的部分,體會(huì)它們的好處 例:雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。 把巖石、樹(shù)葉、綠草比作琴鍵。 1飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。 把_比作_。 2記憶宛若一張干燥的宣紙,這綠,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi) 把_比作_。三拓展閱讀雷雨 晌午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,

4、蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)枝亂擺。地上,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會(huì)兒,風(fēng)卷烏云,滾滾而來(lái),天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來(lái)了,越下越大,天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的雨點(diǎn)打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點(diǎn)也小了。云散了。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍(lán)色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土香味迎面撲來(lái),天地間變得涼爽極了。1短文按下雨的過(guò)程,寫(xiě)了雨前、雨中

5、、雨后的情景,請(qǐng)用自己的話概括。 (1)雨前_ _ (2)雨中_ (3)雨后_2根據(jù)以上內(nèi)容,將短文分成三層,用“”在文中標(biāo)明。山菊花“哦!花仙子便是你!”每次看到山菊花,我都會(huì)由衷地贊嘆,雖然這只是一種名不見(jiàn)經(jīng)傳的山間野花。朝陽(yáng)柔柔地、均勻地照在山菊花上,使得她妖小的花瓣溢彩流光。淡紫色的花蕊里,那一汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶,就像純情少女眼中的淚珠兒,似落非落。纖細(xì)的莖柔而嫩。這一切是那么富有神韻。這便是山菊花,一種極其普通卻又能給人帶來(lái)美的享受的花。山澗旁,陜谷里,懸崖邊,山洞角,哪兒不風(fēng)山菊花坦然燦爛的笑臉?雖然土壤是那么貧瘠,也許連陽(yáng)光也照射不到,蜜蜂也不愿光顧,只清風(fēng)為友,冷月作

6、伴。然而山菊花卻依舊默默地長(zhǎng)著, 對(duì)生活充滿憧憬,因?yàn)樗钪?,與命運(yùn)抗?fàn)?,其?lè)無(wú)窮。這便是山菊花,一種極其普通卻又的確不平凡的花。在一叢盛開(kāi)的山菊花中,誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)幾枝早衰的山菊花?你別以為這是偶然的巧合,這正是山菊花一大特點(diǎn)-互相提攜,團(tuán)結(jié)向上。營(yíng)養(yǎng)不足,陽(yáng)光缺乏,可山菊花卻連成一片,手拉著手,根挽著根,根須向著土地的深處生長(zhǎng)、生長(zhǎng),帶著生命的希望,堅(jiān)定的信念,汲取營(yíng)養(yǎng)誰(shuí)有難,大家?guī)?就是這樣,山菊花生長(zhǎng)著,繁衍著,譜寫(xiě)著一個(gè)古老而又動(dòng)人的故事這便是山菊花,一種極其普通卻又深含哲理的花。初見(jiàn)山菊花,我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地挖起兩株,栽進(jìn)了精美的花盆,施肥,澆水。奶奶說(shuō),山菊花在盆里是種不

7、活的。我半信半疑??粗鴿u漸枯萎的山菊花,我忽然悟到了,這山菊花并不貪圖優(yōu)越的條件,她所眷戀的是大山,是自由,是生她養(yǎng)好育她的土地。郭沫若稱(chēng)石榴是“夏天的精靈”,我要贊山菊花是大自然的女兒,是山的精靈。我忽然發(fā)現(xiàn),山菊花身上,隱約有著中華民族的美德我深信,集美與剛于一身的花,便是花仙子了。哦,山菊花,你不就是我心中一直尋覓的花仙子嗎?1.給下列詞語(yǔ)注音汲取( ) 憧憬( ) 眷戀( )2.用波浪線畫(huà)出首尾呼應(yīng)的句子.3.你從菊花身上得到什么啟發(fā)? 四、總結(jié)反饋:寫(xiě)作技巧:1、結(jié)構(gòu)清晰,按雨來(lái)、雨中、雨后的順序描寫(xiě)。2、運(yùn)用豐富的聯(lián)想和想象,語(yǔ)言生動(dòng)形象,運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法描寫(xiě)山雨的特點(diǎn)。五

8、.小練筆設(shè)計(jì):1.小練筆:大自然的聲音奇妙無(wú)比,請(qǐng)你運(yùn)用合理的想象和聯(lián)想,并采用大量的擬人.比喻.排比等修辭手法,描繪出來(lái)一種聲音的特點(diǎn),注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2. 觀察練筆:雨六.作業(yè):1.抄寫(xiě)文中詞語(yǔ),背誦全文。2. 讀不同作家寫(xiě)雨的作品。3.積累有關(guān)描寫(xiě)雨的詞語(yǔ),詩(shī)句。 附:寫(xiě)雨詩(shī)句集萃 1山路元無(wú)雨,空翠濕人衣。 (王維:山中) 2空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 (王維:山居秋瞑) 3好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 (杜甫:春夜喜雨 4七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前辛棄疾西江月 5清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧:清明) 6渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維送元二使安西) 7水光瀲滟晴方好,山色空蒙

9、雨亦奇。(蘇軾:飲湖上初晴后雨) 8沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。 (志南和尚絕句9夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然春曉) 10、青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和漁歌子) 11夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作) 12寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡芙蓉樓送辛漸) 13、春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。-(韋應(yīng)物滁州西澗)14、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船-(蘇軾六月二十七日望湖樓醉書(shū))15、南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。-杜牧江南春絕句相關(guān)資料:1、雨天的歌(劉湛秋)從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來(lái)了,落下來(lái)了雨,春天的淡藍(lán)色

10、的雨啊!千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,彌彌漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。雨落在水庫(kù)里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒珍珠;雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā);雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒渦雨,春天的淡藍(lán)色的雨??!從學(xué)校的玻璃窗上流下來(lái),從新打的抽水井邊上流下來(lái),從拖拉機(jī)的車(chē)輪上流下來(lái),仿佛給匆匆趕來(lái)的春天洗塵。老大爺站在院心,眼睛睞成一條線,雨從他的旱煙管梢上流下來(lái)。年輕的姑娘,顧不得淋濕自己的花衣裳,在雨中唱著歌。她們望見(jiàn)了雨后的彩虹,綠瑩瑩的小苗雨從她們的發(fā)辮上流下來(lái)。雨,春天的淡藍(lán)色的雨啊!它輕輕地輕輕地流過(guò)人們的心田。像醇酒一樣的濃烈。2、雨,落在校園里(曹

11、明怡)雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!雨,就像一位美麗的少女,披上了輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中飄浮。啊!雨,輕輕地落在校園里。雨,輕快地打在芭蕉葉上,“嘀嘀嗒嗒!淅!”那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我心坎里!雨,落在校園里,那蒼老的榕樹(shù),被雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。啊!老榕樹(shù),多么青翠!雨,輕輕地打在樹(shù)木上。雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一股離別哀愁的情感啊!雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在車(chē)棚邊的椰子樹(shù),不斷地發(fā)出“沙沙”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來(lái)。啊,雨多可愛(ài)啊!雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)。啊,多響亮的旋律!雨,打在涼亭上,那圓屋

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