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課題探討 專題 銳角三角函數(shù)與圓,九年級數(shù)學下學期,安陸市雷公初中2016-03-17 九（4）班,考點1 圓周角,考點聚焦,一半,相等,直角,直徑,相等,考點2 圓的切線的性質(zhì)與判定,垂直,切點,圓心,唯一,半徑,垂直, 考點聚焦,11、如圖，AB是O的直徑，C是0上的一點，直線MN經(jīng)過點C，過點A作直線MN的垂線，垂足為點D，且BAC=DAC （1）猜想直線MN與0的位置關系，并說明理由；（2）若CD=6，cosACD=,，求0的半徑,13（2015河池中考）如圖,AB為O的直徑,COAB與O,D在O上，連接BD,CD,延長CD與AB的延長線交于E,F在BE上,且FD=FE. (1)求證:FD是O的切線; (2)若AF=8,tanBDF= ,求EF的長.,小結(jié)與歸納,在圓中解有關三角函數(shù)的問題，需要尋找直角三角形，主要途徑是運用直徑所對的圓周角是直角，或者切線產(chǎn)生直角。 通過圓周角的性質(zhì)，把一個角進行等角轉(zhuǎn)換 牢記三角函數(shù)的定義,

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