圖書館期刊閱覽服務(wù)提升策略探討

1、 圖書館期刊閱覽服務(wù)提升策略探討 摘要：高校圖書館閱讀服務(wù)質(zhì)量是否能夠得到有效提升，在一定程度上直接決定了高校圖書館的自身價(jià)值能否得到良好的體現(xiàn)?，F(xiàn)在我國(guó)各大高校都設(shè)有先進(jìn)的圖書館，并且圖書館中有許多種類的圖書，將高校圖書館閱讀網(wǎng)絡(luò)化可以在一定程度上有效地提升高校閱讀服務(wù)的質(zhì)量。通過(guò)調(diào)查與研究，提高互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的高校圖書館期刊閱讀服務(wù)措施格外重要。高校圖書館期刊閱讀服務(wù)質(zhì)量與閱覽室的軟硬件環(huán)境、紙質(zhì)期刊的開發(fā)資源、網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)資源等都有著緊密的聯(lián)系。基于此，文章首先簡(jiǎn)要分析提升高校圖書館閱讀服務(wù)質(zhì)量的重要意義，其次就互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校圖書館期刊閱覽室所面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館

2、期刊閱覽服務(wù)質(zhì)量的提升提出了具體對(duì)策，以此供相關(guān)人士交流參考。 關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；期刊閱覽；服務(wù)；提升策略 隨著社會(huì)與科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也越來(lái)越被廣泛地應(yīng)用到人們的生活中去。數(shù)字閱讀已經(jīng)成功的代替了紙質(zhì)閱讀，成為了許多人一種新的閱讀習(xí)慣。這樣的新型改變使得高校傳統(tǒng)的閱覽模式有了一定的缺陷，高校圖書館的服務(wù)觀念需要進(jìn)行改變，閱讀方式也需要進(jìn)行相應(yīng)的改革。在當(dāng)下高校圖書館期刊閱覽服務(wù)的重中之重就是將服務(wù)模式進(jìn)行創(chuàng)新升級(jí)，將紙質(zhì)期刊資源和數(shù)字期刊資源進(jìn)行高效的融合，以此為廣大師生做好服務(wù)。 1提升高校圖書館閱覽服務(wù)質(zhì)量的重要意義 1.1促進(jìn)師生知識(shí)體系不斷升級(jí) 高校圖書館的特點(diǎn)之一就是圖

3、書數(shù)量較為豐富，圖書館是高校師生進(jìn)行學(xué)習(xí)和讀書的最佳選擇地點(diǎn)之一。由于高校圖書館的存在，為廣大師生積累知識(shí)、創(chuàng)新進(jìn)步提供了非常有利的條件。師生通過(guò)進(jìn)行廣泛的閱讀，獲得了更為全面的知識(shí)，將自己的知識(shí)體系進(jìn)行了升級(jí)和完善，在自身的精神境界和知識(shí)水平上都有了相應(yīng)程度上的提升。在圖書館進(jìn)行閱覽與學(xué)習(xí)時(shí)，可以使師生更加集中注意力，并且閱讀到最權(quán)威、最專業(yè)、最全面以及最新的書籍。能夠使高校師生的知識(shí)體系得到完善。高校圖書館閱覽服務(wù)不斷提升，也為我國(guó)教育行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出了重要的保障。 1.2為學(xué)生開展了“第二課堂” 提高圖書館閱覽服務(wù)質(zhì)量，不僅可以促進(jìn)師生體系的不斷升級(jí)完善，對(duì)于學(xué)生進(jìn)行二次學(xué)習(xí)也有著很大

4、的幫助。為了高校學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建和不斷創(chuàng)新，高校圖書館在進(jìn)行閱覽工作的開展過(guò)程中，不斷更新書籍信息，保證高校學(xué)生可以閱覽到最新的書籍。并且不同書籍文獻(xiàn)的信息都具有新穎、連續(xù)、系統(tǒng)和針對(duì)性等特點(diǎn)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了重要貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，學(xué)生在圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)和“第二課堂”構(gòu)建?，F(xiàn)如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，各行各業(yè)的知識(shí)體系不斷更新與升級(jí)。有著新穎的和不同形式以及豐富內(nèi)容的文獻(xiàn)資料在高校圖書館中都可以被找到。大部分的高校圖書館為了方便師生進(jìn)行資料檢索與學(xué)習(xí)，都相應(yīng)出臺(tái)了一些優(yōu)化高校圖書館閱覽服務(wù)質(zhì)量的政策，使得圖書資源能夠被廣大師生學(xué)習(xí)和利用。讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余，通

5、過(guò)在圖書館的閱覽，進(jìn)行對(duì)課堂知識(shí)的鞏固以及新知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建。 2互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校圖書館期刊閱覽室面臨的挑戰(zhàn) 2.1互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的獨(dú)特性 現(xiàn)如今，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息也被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用到了各行各業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)信息具有速度快、信息量大、傳播面廣與互動(dòng)性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。并且越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷面世，像移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)的技術(shù)也得到了不斷地改善和突破。由于互聯(lián)網(wǎng)信息的不斷發(fā)展，使人們可以隨時(shí)隨地地獲取最新消息和獲取閱讀資源。比如說(shuō)微博現(xiàn)在已經(jīng)是大部分年輕人甚至中老年人都會(huì)選擇的平臺(tái)，微博就是微時(shí)代傳播媒介的典型代表形式，越來(lái)越多的傳統(tǒng)紙質(zhì)文化通過(guò)微博進(jìn)行傳播

6、，為傳統(tǒng)文化的傳播也做出了巨大的貢獻(xiàn)。更多的人選擇通過(guò)網(wǎng)上閱讀，致使傳統(tǒng)閱讀的方式被不斷的邊緣化，但是通過(guò)微博向大眾宣傳傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀，為紙質(zhì)閱讀的不斷發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。 2.2高校圖書館期刊閱覽服務(wù)存在問(wèn)題 2.2.1隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷深化發(fā)展，讀者閱讀的需求也不斷增多圖書館期刊資源有時(shí)不能滿足讀者的閱讀需求，不同的讀者對(duì)閱讀書籍的需求不同，選擇期刊上也有著一定的差異。與此同時(shí)，期刊的出版數(shù)量和種類較多，在進(jìn)行選擇征訂時(shí)，很難直接篩選出相應(yīng)的學(xué)科和想要找到的文獻(xiàn)。此外，高校圖書館期刊征訂工作，由于期刊部工作人員的不同興趣愛好與專業(yè)素質(zhì)等一些因素，也會(huì)導(dǎo)致期刊訂正工作有一些相對(duì)的傾向性，這也對(duì)圖書

7、館現(xiàn)刊的結(jié)構(gòu)造成了一定影響。使得高校圖書館期刊出現(xiàn)讀者與期刊不匹配的情況。 2.2.2現(xiàn)在高校圖書館存在讀者服務(wù)多樣化、服務(wù)方式不足的問(wèn)題讀者不但需要通過(guò)高校圖書館來(lái)獲得一些文獻(xiàn)和新鮮并且有價(jià)值的知識(shí)信息，更重要的是，現(xiàn)在一些讀者對(duì)于知識(shí)單元和知識(shí)構(gòu)建等較為深層次的文獻(xiàn)信息，也有著濃厚的興趣。從調(diào)查研究中顯示，讀者的信息需求正向著不斷深化的方向發(fā)展。 2.2.3圖書館管理服務(wù)方式與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展存在斷層現(xiàn)象近些年來(lái)，高校圖書館已經(jīng)向著以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的圖書自動(dòng)選擇、流通與歸還方向不斷發(fā)展，但是由于圖書館的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)起步相對(duì)較晚，發(fā)展的速度也較為緩慢，致使圖書館管理服務(wù)方式和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展難以進(jìn)行同步。

8、另外,一部分的高校圖書館管理服務(wù)仍處于初級(jí)階段,并沒(méi)有順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將庫(kù)存進(jìn)行隨時(shí)填充,并且將手工操作改為網(wǎng)絡(luò)操作。這就導(dǎo)致了圖書館的管理并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的自動(dòng)化，圖書館管理服務(wù)方式和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展由此出現(xiàn)了一些不同步甚至斷層的現(xiàn)象。 3網(wǎng)絡(luò)微時(shí)代高校圖書館期刊閱讀服務(wù)提升策略 3.1加強(qiáng)圖書館信息化體系構(gòu)建 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為各行各業(yè)都做出了不小的貢獻(xiàn)，這一貢獻(xiàn)在高校圖書館上就有著明顯的體現(xiàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)使得高校圖書館的傳統(tǒng)借閱模式發(fā)展為互聯(lián)網(wǎng)圖書館模式，在方便師生進(jìn)行知識(shí)閱覽與文獻(xiàn)搜索的同時(shí)，也為我國(guó)高校教育體系不斷完善提供了基礎(chǔ)條件。高校想要建立先進(jìn)的數(shù)字化圖書館期刊閱覽服務(wù)，就需要先對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行

9、完善，要設(shè)立較為先進(jìn)、數(shù)量較大、網(wǎng)絡(luò)較好的網(wǎng)絡(luò)閱覽室。除此之外，為了滿足移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讀者的閱讀要求，需要在圖書館閱覽室設(shè)置覆蓋廣泛的無(wú)線wifi。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的模式，實(shí)現(xiàn)電子資源與數(shù)據(jù)庫(kù)的完美融合，為高校讀者廣泛閱讀打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并且在信息量和圖書種類以及信息及時(shí)性等方面作出提升。 3.2提高館藏搜索效率 高校圖書館應(yīng)該通過(guò)設(shè)計(jì)不同種類的檢索功和檢索界面，為讀者提供符合自身習(xí)慣的檢索方式，讓讀者可以更加輕松、便捷、精準(zhǔn)地搜索到想要的信息與文獻(xiàn)。目前相關(guān)人員已經(jīng)設(shè)計(jì)出將館藏資源嵌入搜索引擎的搜索模式。這樣一來(lái)，方便了讀者進(jìn)行資源的搜索，并且可以在不訪問(wèn)圖書館網(wǎng)站的條件下就能夠獲得圖書館的資源。圖書館

10、在讀者檢索到相關(guān)信息時(shí)就會(huì)自動(dòng)將資源數(shù)據(jù)顯示在讀者的計(jì)算機(jī)或者移動(dòng)設(shè)備上。通過(guò)設(shè)置一些提醒方式，比如，如果有相關(guān)紙質(zhì)期刊的資源檢索，頁(yè)面會(huì)高亮顯示；如果沒(méi)有相關(guān)資源，檢索頁(yè)面將會(huì)沒(méi)有反應(yīng)。這在極大程度上達(dá)到了圖書館數(shù)字和紙質(zhì)資源在互聯(lián)網(wǎng)引擎搜索基礎(chǔ)上的無(wú)縫對(duì)接，為讀者快速便捷地查找到相應(yīng)的資料做出了重要的貢獻(xiàn)。其次，可以編制不同主題的目錄索引，為讀者更加方便快捷地搜索到想要的數(shù)據(jù)資源提供便利。比如說(shuō)可以設(shè)置核心專業(yè)期刊、大學(xué)學(xué)報(bào)期刊、重點(diǎn)學(xué)科期刊等不同形式的目錄索引放到圖書館的搜索主頁(yè)上進(jìn)行公示，使得讀者可以利用這些目錄索引方便快捷地找到想要的資源數(shù)據(jù)。為了保證這些目錄索引能夠及時(shí)得到并且有效

11、的利用，可以通過(guò)對(duì)期刊目錄進(jìn)行掃描，隨后對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理和排序，再進(jìn)行目錄索引的編制，最后發(fā)布到圖書館主頁(yè)上。讓讀者可以方便快捷地了解到專業(yè)期刊的收藏和更新的現(xiàn)狀，以此提高搜索效率。 3.3改善配套設(shè)施，營(yíng)造舒適環(huán)境。 互聯(lián)網(wǎng)下的圖書館管理和閱讀需要比常規(guī)方式下的管理和閱讀提供更好的服務(wù)。這樣一來(lái)，讀者在進(jìn)行閱讀的過(guò)程中可以處在一個(gè)良好的環(huán)境里，并且網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保持暢通。一旦網(wǎng)絡(luò)發(fā)生不暢通等問(wèn)題，需要由相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)處理，以便讀者進(jìn)行良好閱讀。環(huán)境通暢之外，一個(gè)良好的閱覽室環(huán)境也可以幫助讀者進(jìn)行更好的閱讀。閱覽室是大多數(shù)讀者獲取信息查閱資料的重要場(chǎng)所，對(duì)閱覽室進(jìn)行合理的布局，將閱覽室內(nèi)

12、部區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)的劃分，比如電子閱讀區(qū)、紙質(zhì)閱覽區(qū)和藏書區(qū)域等。讀者在進(jìn)入閱覽室時(shí)就可以直接的找到藏書區(qū)域所在的位置，可以直接找到相應(yīng)的區(qū)域進(jìn)行閱覽。另外，需要適當(dāng)?shù)脑黾佑[室適中的學(xué)習(xí)空間和面積，還有閱覽室座位的數(shù)量，以供更多讀者進(jìn)行閱覽。圖書館的閱覽室需要為讀者提供一個(gè)科學(xué)分類、環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈的良好的閱讀環(huán)境。可以通過(guò)放置綠色植物的方式，在美化環(huán)境的同時(shí)上又可以為讀者緩解一些疲勞。 4結(jié)束語(yǔ) 隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展與改革，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)成為了信息技術(shù)發(fā)展的潮流趨勢(shì)，這些信息技術(shù)的不斷發(fā)展，為完善高校圖書館期刊閱讀服務(wù)質(zhì)量的提升做出了重要的貢獻(xiàn)。高校圖書館可以通過(guò)，加強(qiáng)圖書館里信息化建設(shè)，提高搜索效率的方式對(duì)期刊閱覽服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行有效提升。 參考文獻(xiàn)： 1翟源風(fēng).高校電子閱覽室現(xiàn)狀分