


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 2019年優(yōu)秀小學(xué)生少先隊(duì)員入團(tuán)申請(qǐng)書 1優(yōu)秀小學(xué)生少先隊(duì)員入團(tuán)申請(qǐng)書優(yōu)秀小學(xué)生少先隊(duì)員入團(tuán)申請(qǐng)書敬愛的團(tuán)支部您好雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員,但是我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),并愿意為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。 中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的臺(tái)階,所以加入中國(guó)共青團(tuán)是本人自加入少先隊(duì)后的一個(gè)奮斗目標(biāo)。 現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學(xué)生活,在這段時(shí)間里,我認(rèn)為對(duì)于我來說無論是在學(xué)習(xí)方面還是在思想方面都有了一定的進(jìn)步。 在學(xué)習(xí)方面,我能夠積極學(xué)習(xí),向老師、同學(xué)請(qǐng)教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題,從過去我在小學(xué)時(shí)的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識(shí)、追求學(xué)問、不斷提升
2、自己的知識(shí)水平而學(xué)習(xí)。 在思想意識(shí)方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識(shí)的重要性。 我認(rèn)為,個(gè)人與集體的關(guān)系是既相互對(duì)立、又相互聯(lián)系的,集體是個(gè)人存在的條件與保證,個(gè)人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。 從個(gè)人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個(gè)人 第2利益,個(gè)人利益服從集體利益,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),要犧牲個(gè)人利益去維護(hù)集體利益。 所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時(shí)還要團(tuán)結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運(yùn)動(dòng)等一些群體性的活動(dòng),以增強(qiáng)他們的集體主義觀念。 現(xiàn)在,我認(rèn)為本人基本上符合入團(tuán)的基本要求,請(qǐng)團(tuán)總支考慮本人的申請(qǐng),使我在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下
3、進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。 雖然我還是一名小學(xué)生,但是我的思想意識(shí)和身體情況,我決定加入中國(guó)共青團(tuán),我做的已經(jīng)很好,在班里和學(xué)校都是先進(jìn)個(gè)人,我的父母和老師、同學(xué)都贊成我加入中國(guó)共青團(tuán),這是對(duì)我的一種肯定,也是對(duì)我的一種榮譽(yù)。 如果我光榮地加入共青團(tuán),我會(huì)認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù),做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。 自覺遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。 除此之外,我還應(yīng)該開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。 如果我未能錄取也不用灰心,應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己,使自己不斷地進(jìn)步。 繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。 第3我會(huì)一直堅(jiān)持下去,我會(huì)一直努力的學(xué)習(xí)下去,積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),在與同學(xué)的關(guān)系中我一直保持的不錯(cuò)。 我也要幫助學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)積極學(xué)習(xí),在幫助同學(xué)的情況下也能夠提高自己的提高。 在家聽父母的話,在學(xué)校也聽老師的話。 我相信我能夠做的更好。 如果這一次團(tuán)組織又一次不能通過我的入團(tuán)申請(qǐng),我還是不會(huì)喪失信心,這只能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團(tuán)組織一定會(huì)批
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 62841-2-22:2025 EXV EN Electric motor-operated hand-held tools,transportable tools and lawn and garden machinery - Safety - Part 2-22: Particular requirements for hand-
- 2025至2030中國(guó)白銀行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)男式化妝品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景與投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)甘蔗榨汁機(jī)械行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 招聘培訓(xùn)課件素材
- 教育心理學(xué)在家庭環(huán)境中的實(shí)踐-以培養(yǎng)孩子同理心為例的探索研究
- 教育科技倫理視角下的創(chuàng)新與責(zé)任
- 企業(yè)教育培訓(xùn)的科技倫理要求及實(shí)現(xiàn)途徑
- 教育設(shè)施與節(jié)能環(huán)保的完美結(jié)合
- 智慧教室中的情緒識(shí)別與干預(yù)策略研究
- 直流屏培訓(xùn)課件
- 員工身心健康情況排查表
- 基于STC89C52的智能煙霧檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)論文
- GB/T 42567.1-2023工業(yè)過程測(cè)量變送器試驗(yàn)的參比條件和程序第1部分:所有類型變送器的通用程序
- 2023年成都市成華區(qū)數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- QC提高土工格柵加筋擋土墻施工質(zhì)量中鐵
- 說儒(上、下)-胡適文檔全文預(yù)覽
- 《協(xié)和醫(yī)院護(hù)理專家 月嫂培訓(xùn)手冊(cè)》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- 2023年《中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》高分通關(guān)題庫(kù)600題(附答案)
- LY/T 1846-2009森林火災(zāi)成因和森林資源損失調(diào)查方法
- GB/T 1229-2006鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角螺母
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論