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1、制作者：陳志群,單 位：中召第小學,新人教版小學數學四年級上冊,角的度量,下面三個角中，哪個角最??？為什么？,1,2,3,（最小）,把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。,一度角,1,認識量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度線,量角器的內刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度線,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,用量角器量角的步驟1,1,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點重合；,用量角器量角的步驟2、3,1,2、零度刻度線和角的一條邊重合；,3、角的另一條邊所對的量角

2、器上的刻度，就是這個角的度數。,50 ,0,0,120 ,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個角是80 ,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個角是110 ,判斷（請用手勢“ ”或“ ”表示）。,這個角是40 ,觀察與思考,角的大小與角的兩邊畫出的長短有關嗎？,角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。,10,60,90,85,45,110,猜一猜,你能猜出這幾個角的度數嗎？并說明原因。,猜一猜,你能猜出這幾個角的度數嗎？并說明原因。,猜一猜,你能猜出這幾個角的度數嗎？并說明原因。,下面三個角中，哪個角最??？為什么？,1,2,3,（最?。?角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。,小結,1、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系。,2、角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大， 角越大。,鞏固練習,畫出

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