大奎上學(xué)校黨支部理論學(xué)習(xí)安排方案

1、大奎上學(xué)校黨支部2011年黨員干部和教師理論學(xué)習(xí)安排方案為進(jìn)一步推進(jìn)全校教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新能力，不斷提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，根據(jù)區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，結(jié)合我校黨支部實際，現(xiàn)對我校2011年黨員干部和教師理論學(xué)習(xí)擬定以下安排方案。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，切實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞教育中心工作，提高理論素質(zhì)，增強實踐能力，為辦好蘇仙教育提供精神動力和思想保證，為促進(jìn)教育和諧發(fā)展提供理論支撐和智力支持。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容2011年教育系統(tǒng)理

2、論學(xué)習(xí)重點安排以下專題：（一）專題一：中國特色社會主義理論體系1.學(xué)習(xí)要點。學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的歷史地位和指導(dǎo)意義，學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷，增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動切實統(tǒng)一到上級的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到縣教育局的工作部署上來，進(jìn)一步鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。重點學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約教育發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的機制體制。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本。（二

3、）專題二：深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)1.學(xué)習(xí)要點。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的必然要求。在學(xué)習(xí)中要立足實際，在推動學(xué)校工作上下功夫，在推動學(xué)校黨建上下功夫，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，進(jìn)一步提高全體黨員干部和教職員工的思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，推動黨員干部強化宗旨意識，促進(jìn)教職員工改進(jìn)工作作風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)環(huán)境。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見（中辦發(fā)

4、200944號）黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在紀(jì)念建黨90周年大會上的重要講話。（三）專題三：教育改革發(fā)展和全國教育工作會議精神1.學(xué)習(xí)要點。學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）和各級教育工作會議精神，將其精神融入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，落實在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實踐當(dāng)中，圍繞突出教育公平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、建設(shè)教育特色品牌等重點工作，加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，以科學(xué)的理論引領(lǐng)教師專業(yè)成長，全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020），胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議和教師節(jié)重要講話，省、市、區(qū)2011年有關(guān)教育工作的會議精神。（

5、四）專題四：黨和國家重大工作會議精神。1.學(xué)習(xí)要點。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告和十七屆三中、四中、五中全會的決定，不斷增強貫徹會議精神的自覺性，努力提高黨員干部和教職員工的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會2011年全國“兩會”工作報告，及時學(xué)習(xí)上級重要會議精神，緊密結(jié)合工作實際，貫徹落實會議精神，把握教育發(fā)展大局，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。（1）十七大報告，十七屆三中、四中、五中全會文件中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要； 2011年全國“兩會”和各級重要會議精神。三、學(xué)習(xí)方式1.集中學(xué)習(xí)。采取專題輔導(dǎo)、討論交流、黨課講座等方式組織集中學(xué)習(xí)。2.個人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的

6、內(nèi)容，通過自學(xué)掌握理論，結(jié)合實際思考問題。3.學(xué)用結(jié)合。行政干部結(jié)合自己分管的工作，黨員、教師結(jié)合教育教學(xué)實際，圍繞教育教學(xué)工作熱點、難點問題，堅持理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。四、學(xué)習(xí)要求1.突出重點與分類指導(dǎo)相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性。我們要切實把理論學(xué)習(xí)作為提高黨員干部和教師群體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作來抓，結(jié)合自身工作實際，堅持分類指導(dǎo)的原則，針對不同的學(xué)習(xí)對象，采取灌輸式與互動式相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合等各種行之有效的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育活動，增強理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。2.調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的實效性。提高理論工作服務(wù)學(xué)校大局水平，圍繞學(xué)校大局和中心工作，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把提高理論水平同提高工作水平結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為符合實際的工作思路。3.制度建設(shè)與常態(tài)管理相結(jié)合，增強理論學(xué)習(xí)的規(guī)范性。加強對黨員干部、教師理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和常態(tài)管理，切實保證理論學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員的落實。堅持學(xué)習(xí)