人教版平均分.ppt

1、平均分,深渡中心學(xué)校 胡曉珍,一、創(chuàng)設(shè)情境,二（1）班明天要去參觀科技園,你們猜一猜他們都準(zhǔn)備些什么呢？ 同學(xué)們想一想，再互相討論說(shuō)一說(shuō)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),二(1)班,二、引導(dǎo)探究，建立“平均分”的概念,（一）情境導(dǎo)入，實(shí)際操作,同學(xué)們，這里有6顆糖果，分成3份，你打算怎么分？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),（二）對(duì)比分的結(jié)果，特殊中認(rèn)識(shí)“平均分”,有三種不同的分法。,觀察同學(xué)們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？,每份都是2塊糖，同樣多。,二、引導(dǎo)探究，建立“平均分”的概念,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),（三）對(duì)比分的結(jié)果，特殊中認(rèn)識(shí)“平均分”,每份分得同樣多，叫平均分。,二、引導(dǎo)探究，建立“平均分”的概念,綠色

2、圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、哪些分法是平均分？在括號(hào)里畫“ ”。,做一做,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,一共有（ ）片楓葉，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。,4,16,4,2、,做一做,（一）讀懂題意，理解“平均分”,三、動(dòng)手操作，探討“平均分”方法,把18個(gè) 平均分成6份，每份幾個(gè)？ 分一分。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),（二）實(shí)際操作，應(yīng)用“平均分”,三、動(dòng)手操作，探討“平均分”方法,把18個(gè) 平均分成6份，每份幾個(gè)？ 分一分。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),要求： 1、請(qǐng)各組用實(shí)物圖片分一分。 2、分完后交流是怎樣分的，分的結(jié)果是什么？,（三）交流分法，提升認(rèn)識(shí)“平均分”,不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只 要每份分得同樣多，就是“平均分”。,把18個(gè) 平均分成6份，每份（ ）個(gè)。,3,三、動(dòng)手操作，探討“平均分”方法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。,5,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),做一做,四、組織練習(xí)，深化認(rèn)識(shí),（一）、把8根 平均分給4個(gè)小朋友。,（ ）,（ ）,（ ）,哪種分法對(duì)？對(duì)的在括號(hào)里畫“ ”,四、組織練習(xí)，深化認(rèn)識(shí),（二）、把9