2020-2021年小升初語(yǔ)文模擬考試試卷外研版A卷(附答案)下載

1、2020-2021年小升初語(yǔ)文模擬考試試卷外研版a卷(附答案)下載 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、用“_”標(biāo)出不同類(lèi)的詞。 （1）蒙古包 民居 竹樓 四點(diǎn)金 四合院 （2）京劇 藏戲 黃梅戲 越劇 戲劇 （3）虛偽 夸耀 勾當(dāng) 當(dāng)機(jī)立斷 （4）平易近人 和顏悅色 斬草除根 循循善誘 2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 1思援弓繳而射之。 援 2孰為汝多知乎？ 汝 3父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。嚴(yán)峻 4當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見(jiàn)微知著 3、辨字組詞。顆（ ） 梳 （ ） 梭 （ ） 歹 （ ）棵（ ） 疏 （ ） 棱 （

2、） 夕 （ ） 4、為迎新春，家家戶戶都要貼春聯(lián)。下列對(duì)聯(lián)最適合貼在書(shū)房門(mén)口是（ ）。 a門(mén)集春夏秋冬福，戶納東西南北財(cái) b萬(wàn)戶春風(fēng)為子壽，半窗松雪論天倫 c春風(fēng)得意千條綠，快馬加鞭萬(wàn)里程 d立節(jié)可為千載道，成文自足一家言 5、成語(yǔ)是語(yǔ)言藝術(shù)的一朵奇葩，一起去成語(yǔ)王國(guó)里走走吧。 1、填入相個(gè)到為反義的字，補(bǔ)充完整下面的成語(yǔ)推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ） 2、寫(xiě)出帶動(dòng)物的成語(yǔ)：_ 3、寫(xiě)出帶數(shù)字的成語(yǔ)：_ 6、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。（ ）頭發(fā) （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）廟會(huì) 二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分） 1、改寫(xiě)句子。 （1）面對(duì)任何災(zāi)難

3、，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？改為肯定句：_ （2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。改為被動(dòng)句：_ （3）我猛然聽(tīng)到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)暸亮的會(huì)歌旋律。縮句：_ （4）烈士的母親說(shuō)：“我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求?！卑训谝蝗朔Q改為第三人稱：_ （5）小女孩叫起米：“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё咦甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn)改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：_ 2、按要求寫(xiě)句子。 1、我能看得出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改為反問(wèn)句）_ 2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。（修改病句）_ 3、有些戰(zhàn)士灰心了，說(shuō)：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家?！保ǜ臑榈谌?/p>

4、稱轉(zhuǎn)述）_ 3、根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句。 （1）贊美祖國(guó)山河，如“_，浪淘風(fēng)簸自天涯?！?（2）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，_？” （3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，_?！?（4）描摹兒童生活，如“_，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?（5）表白高尚情操，如“_，_?！?4、辨析選擇。 1朗讀、說(shuō)話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。()。 a明天的會(huì)，你一定要參加。 b明天的會(huì)，你不去不好。 c明天的人，你非去不可。 d明天的會(huì)，你能不參加嗎？ 2一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說(shuō)：“掙錢(qián)的辦法有成千上萬(wàn)種，但只有一種是誠(chéng)實(shí)的?！睂?duì)手問(wèn)：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種?！彼?/p>

5、過(guò)這些話諷刺了對(duì)手什么？（ ）。 a知識(shí)貧乏 b不會(huì)掙錢(qián) c缺乏誠(chéng)信 d孤陋寡聞 3下列修辭手法運(yùn)用與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是（ ） a向日葵花是驕傲的，快樂(lè)的；蘿卜花卻那樣謙卑。 b不知道為什么，原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無(wú)精打采了。 c我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無(wú)比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)彷徨流浪。 d常聽(tīng)一位老人說(shuō)，每逢春秋兩季，月圓的時(shí)候，你要是心細(xì)，有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音，像吟詩(shī)一樣。老人說(shuō)：這是長(zhǎng)城在唱歌，唱的是古往今來(lái)的英雄好漢。 4下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 a王冕的詩(shī)句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”表面上寫(xiě)墨梅，實(shí)際上借

6、花喻人，寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。 b龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上，希望他能下決心改革，打破常規(guī)起用有才能的人來(lái)振興國(guó)家。 c王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼，傷感。 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫(xiě)了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的手法，把這些景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)形象。雨過(guò)天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸”呱呱”地叫著一切都充滿了生機(jī)。雨過(guò)天晴。_ 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分）

7、 1、閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（ ）。a、長(zhǎng)而/益精 b、其父名/在軍書(shū)c、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 d、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年 2、解釋文中加點(diǎn)的詞。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( ) 3、翻譯下列句子。（4分） （1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。_ （2）男子可為之事女子未必不可為。_ 2、閱讀最

8、后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問(wèn)題。_我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，歐歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面?！拔蚁肫饋?lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說(shuō)。原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！ 1.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 2.給這個(gè)片段加一個(gè)

9、小標(biāo)題_。 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_ 4.這個(gè)片段對(duì)嘎羧_、_ 的描寫(xiě)細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_的情懷。 3、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女?huà)z造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女?huà)z甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那

10、時(shí)候被她甩掉一條腿的。”教室里騰起一片笑聲。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。 1這段話先從人物的_、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫(xiě)出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師_的思想感情。 2文中畫(huà)線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）_ 3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？_ 五、作文題（本題共計(jì)30分） 1、題目：我被感動(dòng)了提示與要求：先想清楚你被感動(dòng)的是什么，是一個(gè)人？是一件事？還是其他？寫(xiě)的時(shí)候注意重點(diǎn)突出，要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)；字?jǐn)?shù)不少于500字；不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。試題答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根 2、援拉 汝你嚴(yán)峻嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì)見(jiàn)微知著通過(guò)一點(diǎn)苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì) 3、略 4、d 5、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略 6、剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會(huì) 二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分） 1、略 2、 1. 我怎么看不出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能） 2. 刪去隨手。 3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說(shuō),西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。 3、略 4、 1c 2c 3c 4c 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分）